les 2, K5 Essen

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Die Lernziele:
- Aan het eind van de les heb ik het huiswerk van de vorige les netjes in mijn schrift nagekeken en eventueel verbeterd.
- Aan het eind van de les heb ik geoefend met spreken over etensvoorkeuren in het Duits.
- Aan het eind van de les kan ik de u en ü juist uitspreken.
- Aan het eind van de les kan ik een bestelling bij een Duitse pizzaservice begrijpen.

Slide 2 - Diapositive

Was machen wir heute?
  • Kontrollieren Hausaufgaben

  •  Hören Pizzaservice

  • Lesen Frühstück

Slide 3 - Diapositive

Vokabeln abfragen
de koffie
het toetje
de rijst
het bord
de thee
de suiker
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Vokabeln abfragen
de koffie = der Kaffee
het toetje = der Nachtisch
de rijst = der Reis
het bord = der Teller
de thee = der Tee
de suiker = der Zucker

Slide 5 - Diapositive

Kontrollieren Hausaufgaben
3, 7, 9 und 10 (vul bij 7b de opdracht voor je zelf in) 

Welche Aufgaben fandst du schwierig?

Slide 6 - Diapositive

Aussprache u und ü
u -> zoals de oe in het Nederandse woord koe
und
ü -> zoals de uu in het Nederlandse woord vuur
für

Slide 7 - Diapositive

Sprechen

Spreche mit deinem Nachbar / deiner Nachbarin.

7b: praat afwisselend over de producten die je op de afbeelding ziet. Let op de uitspraak van u en ü. 

    Vergiss nicht, die Rollen zu wechseln!

timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Aufgabe 11 + 12a und b Pizzaservice

Hören Bestellungen beim Pizzaservice

Kunde= ?
Straße = ?
Größe = ?
Beilagen = ?
Getränke = ?



Slide 9 - Diapositive

Hausaufgaben
Voorbereiding menukaart maken: Je zoekt tenminste 3 Vorspeisen, 3 Hauptspeisen, 3 Nachspeisen  und 5 Getränke (Duitse, Oostenrijke en/of zwitserse gerechten). Noteer deze op een apart blaadje en bedenk bijpassende prijzen en verzin een naam voor het restaurant.

Lernen Wörter het bord - het vlees (NL-DU) auf S. 172

Neem voor de volgende les stiften of potloden mee!

Slide 10 - Diapositive

Die Lernziele:
  • Aan het eind van de les heb ik het huiswerk van de vorige les netjes in mijn schrift nagekeken en eventueel verbeterd.

  • Aan het eind van de les heb ik geoefend met spreken over etensvoorkeuren in het Duits.

  • Aan het eind van de les kan ik de u en ü juist uitspreken.

  • Aan het eind van de les kan ik een bestelling bij een Duitse pizzaservice begrijpen.

Slide 11 - Diapositive

Was hast du in dieser Unterrichtsstunde gelernt?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive