les 4 thema 5 hv1b

Welkom
Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de les bij teams.
Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.

Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.
Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom
Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de les bij teams.
Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.

Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.
Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Terugblik doelen vorige les, wat weet je nog/al over het oor.   
Uitleg nieuwe doelen.   
Opdrachten maken.   
Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog/al?
4 vragen over het oor.

Slide 3 - Diapositive

Door hard geluid kan het trommelvlies beschadigd raken
A
ja
B
nee

Slide 4 - Quiz

Geluiden gaan via de gehoorgang naar het trommelvlies
A
ja
B
nee

Slide 5 - Quiz

Welk onderdeel zorgt ervoor dat de druk buiten je oor en binnen in je oor even groot is?
A
Trommelvlies
B
Slakkenhuis
C
Buis van Eustachius
D
Gehoorgang

Slide 6 - Quiz

In welk deel van het oor worden prikkels omgezet in impulsen?
A
Trommelvlies
B
Gehoorzenuw
C
Slakkenhuis
D
Gehoorbeentjes

Slide 7 - Quiz

De leerdoelen deze week.
-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Vandaag de tweede, we beginnen met een kort filmpje.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
Door de pupil komt licht het oog binnen.

Achter de pupil ligt de lens: zorgt ervoor dat je scherp kunt zien.

Slide 10 - Diapositive

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
De pupilrelfex regelt de hoeveelheid licht die het oog binnen valt.

Slide 11 - Diapositive

Bij fel licht is de pupil...
A
klein
B
groot

Slide 12 - Quiz

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
Het oog bestaat uit drie lagen: 
  • harde oogvlies
  • vaatvlies
  • netvlies

Slide 13 - Diapositive

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
In het netvlies ligt de gele vlek: hiermee kun je het scherpst zien.

De plek waar de oogzenuw het oog verlaat is de blinde vlek.

Slide 14 - Diapositive

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
De lens kan boller en platter worden, zodat het licht precies op het netvlies valt.

Slide 15 - Diapositive

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
Bijziend: ziet dichtbij scherp. De lens is te bol of de oogbol is te lang.
Je hebt een bril nodig met holle lenzen (-, negatief)

Verziend: ziet in de verte scherp. De lens is te plat of de oogbol te kort.
Je hebt een bril nodig met bolle lenzen (+, positief)

Slide 16 - Diapositive

Als je bijziend bent heb je dan een + of - bril nodig?
A
+
B
-

Slide 17 - Quiz

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven. 
De werking van de ogen
Bijziend: ziet dichtbij scherp
  • negatieve bril nodig

Verziend: ziet in de verte scherp
  • positieve bril nodig

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Zet de woorden in de juiste volgorde.
Het licht dat je oog binnenkomt gaat langs:
-->
-->
-->
-->
glasachtig lichaam
hoornvlies
lens
pupil
netvlies

Slide 20 - Question de remorquage

Harde oogvlies
Netvlies
Vaatvlies

Vangt lichtprikkels op
beschermt alles wat binnenin het oog zit
Hierin zitten de bloedvaatjes die stoffen vervoeren die het oog nodig heeft

Slide 21 - Question de remorquage

Toets
Deze kun je ook je toets stevigheid bekijken.


Slide 22 - Diapositive

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van basisstof 3
-Te maken: B3 opdracht 1 t/m 10
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Na afloop nog een paar (3) vragen via lessonup, zorg dat je op tijd klaar zit. 
Zorg dat je om
11:35 uur 
klaar zit met de lessonup open.

Slide 23 - Diapositive

Afsluiting.
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende lesweek. (Maandag)
(Denk om het extra punt bij de toets)

Extra uitleg nodig?

Gebruik dan de volgende links en/of kijk de lessonup nog een keer.

En dan nu nog de conclusie bij proef je 1.

Slide 24 - Diapositive

De oogspieren kunnen de ogen in de gewenste richting draaien
A
ja
B
nee

Slide 26 - Quiz

Bibi heeft blauwe ogen.
Welk onderdeel van de ogen zorgt ervoor dat Bibi blauwe ogen heeft?

A
De iris.
B
De pupil
C
Het harde oogvlies
D
Het hoornvlies

Slide 27 - Quiz

De laatste vraag:
Welke van deze delen kunnen het netvlies tegen te fel licht beschermen?
A
De iris en de oogleden met wimpers
B
De lens en de oogleden met wimpers
C
Het hoornvlies en de iris
D
Het hoornvlies en de lens

Slide 28 - Quiz

Tot de volgende keer.
Blijf gezond, let op elkaar en hou je schoolwerk bij.

Je kunt de vergadering (teams) nu verlaten.

Slide 29 - Diapositive