les mavo 3 18-01

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Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

WELCOME

Slide 1 - Diapositive

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Rules
-Please put all phones away.
-Hands up for questions or comments.
-Don't speak unnecessarily with your classmates during class.
-Respect each other.

Slide 2 - Diapositive

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Lesson goals
At the end of class, you know the grammar rules for your upcoming test.


Slide 3 - Diapositive

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Slide 4 - Diapositive

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Past simple (1)
Een gebeurtenis die in het verleden is gebeurd en klaar is.

Signaalwoorden:
yesterday, last week(end)/month/year, in 2010, an hour ago etc.
+
-
?

Slide 5 - Diapositive

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Past simple (2)
+ pers. vnw + werkwoord + ed/d/ied
- pers. vnw + didn't + werkwoord
? Did + per. vnw + werkwoord

Slide 6 - Diapositive

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Past continuous (1)
Gebruik je om aan te geven dat een gebeurtenis in het verleden een tijd duurde of aan de gang was.

Slide 7 - Diapositive

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Past continuous (2)
+ Pers. vnw + was / were + werkwoord + -ing.
- Pers. vnw + was / were + not + werkwoord + -ing.
? Was/Were + pers. vnw + werkwoord + -ing + ?

Was(n't): I, he, she and it.
Were(n't): we, you and they.



Slide 8 - Diapositive

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have to/has to, must, should


Deze zijn werkwoorden en gebruik je voor het geven van adviezen en bevelen.

Slide 9 - Diapositive

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have to/has to
Gebruik je om aan te geven dat iets gedaan moet worden.
Dus: have to/has to = moeten (informeel)

Examples:
I have to clean my room.
Frank has to apologize to him.

Slide 10 - Diapositive

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must (1)
Gebruik je voor wetten, regels en bevelen.
Dus: must = moeten (formeel)

Examples:
Jason must go to school according to his parents.
You must have a passport if you want to travel.

Slide 11 - Diapositive

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must (2)
Gebruik je ook: om aan te geven dat iets niet anders kan.


Examples:
Your homework must be done before Friday.
We must pay attention to our teacher.

Slide 12 - Diapositive

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should
Betekent: iets moeten doen dat belangrijk is.
Je gebruikt het ook om advies te geven.

Examples:
Anna should join the soccer team.
They should help the guy who fell off his bike.

Slide 13 - Diapositive

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WH-questions
What: informatie vragen
Which: een keuze vragen
Who: vragen naar iemand
Why: een reden vragen
Where: een plaats vragen
When: een tijdstip vragen
How: een instructie of gevoelens vragen

Slide 14 - Diapositive

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Some (een beetje/wat)
Somebody (iemand)
Someone (iemand)
Something (iets)
Somewhere (ergens)
Any (een beetje/wat)
Anybody (iemand)
Anyone (iemand)
Anything (iets)
Anywhere (ergens)

Slide 15 - Diapositive

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... (play) a musical instrument yesterday? (past simple)

Slide 16 - Question ouverte

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I ... (study) last night. (past continuous)

Slide 17 - Question ouverte

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have to/has to

Slide 18 - Carte mentale

Hier laat ik de leerlingen zelf zinnen bedenken.
must

Slide 19 - Carte mentale

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should

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

WH-questions

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

some/any

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesson goals
Now you know the grammar rules for your upcoming test.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework
Learn the past simple, past continuous, have to, must, should, questions words and some/any.

Slide 25 - Diapositive

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