schrijven van een betoog

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Argumenten
Je gebruikt argumenten om anderen te overtuigen van je
mening. Dat overtuigen kan mondeling – in een gesprek,
discussie of debat – of op papier.
In allerlei situaties – thuis, op school of op het werk – moet je
kunnen vertellen wat je van iets vindt en waarom. Het is dus
belangrijk goed te kunnen argumenteren.

Slide 2 - Diapositive

Mening

Je geeft je mening ergens over
Voorbeelden
Ik denk dat we beter niet naar het schoolfeest kunnen gaan.
Zonder begeleiding in zee gaan duiken is volgens mij erg onverstandig.
Ik vind dat de meeste docenten geen verstand van muziek
hebben.

herkennen: ik vind, volgens mij, ik denk dat, 



Slide 3 - Diapositive

je kunt dit herkennen aan de signaalwoorden: 


ik vind, volgens mij, ik denk dat. Deze ga je ook gebruiken in je betoog

Slide 4 - Diapositive

Een betoog schrijven
  • In een betoog geef je je mening over een onderwerp. 
  • Je wilt de lezer overtuigen van jouw mening. 
  • Je gebruikt hiervoor argumenten.

Slide 5 - Diapositive

Inleiding van een betoog
In de inleiding van een betoog introduceer je, net als in alle andere teksten, het onderwerp. Dit kun je op verschillende manieren doen. Je kunt een situatie schetsen over het onderwerp, je kunt een actuele gebeurtenis noemen die met het onderwerp te maken heeft of je kunt een anekdote (grappig, kort verhaaltje) vertellen over het onderwerp. Door je onderwerp op een leuke manier in te leiden, hou je de tekst levendig en interessant voor je lezer. In de laatste regel zet je je EIGEN MENING

Slide 6 - Diapositive

Kern
- je schrijft  als eerste een argument met daarbij een signaalwoord. Het eerste argument is het sterkste argument. Dit is dan ook gelijk de kernzin, de belangrijkste zin
- per alinea krijg je een nieuw argument. In totaal heb je drie argumenten.
-  als je een argument hebt gegeven, ga je deze toelichten door een uitleg te geven of een voorbeeld denk hierbij aan de 5 WH vragen. Wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.

Slide 7 - Diapositive

Een betoog schrijven

Slide 8 - Diapositive

Korte en lange zinnen
  • Een tekst lees prettig als je niet steeds dezelfde woorden herhaalt.
  • Je kunt bijvoorbeeld verwijswoorden, synoniemen, of omschrijvingen gebruiken. 

Slide 9 - Diapositive

Voegwoorden
  • Voegwoorden gebruik je om twee zinnen aan elkaar te plakken (samen te voegen).
  • Voorbeelden van voegwoorden zijn: maar, want, omdat, en, of
Ga jij met de bus of ga jij met de fiets?
Ik ga liever met de bus, want dan word ik niet moe.

Slide 10 - Diapositive

Hoe pak ik dit aan
je krijgt een stelling:
Het is onzin dat leerlingen hun telefoon uit moeten zetten tijdens de les

Slide 11 - Diapositive

Betoog schrijven; inleiding
Waar let je op?





Slide 12 - Diapositive

Betoog schrijven; inleiding
De aanleiding voor het schrijven van deze tekst;
Wat gebeurt er om je heen?

Het onderwerp van de tekst;
Dit kan je samen nemen met de aanleiding.

Jouw standpunt/mening over het onderwerp van de tekst;
Naar mijn mening … / Als je het mij vraagt … / Ik vind …
Let op: de argumenten (want / omdat) komen pas in het middenstuk.





Slide 13 - Diapositive

Betoog schrijven; voorbeeld
“Eindelijk, de vaccins zijn er! We kunnen dus beginnen met het inenten van Nederland. Dat de zorgmedewerkers als eerst mogen, snap ik helemaal. Zij zijn de mensen die ons door deze tijd moeten helpen. Maar geldt dat ook niet voor docenten? Zij moeten van de regering, ook tijdens de lockdown, op school blijven lesgeven. En toch staan ze niet bovenaan de vaccinatielijst. Is dat niet gek? Wat mij betreft horen docenten na het zorgpersoneel snel gevaccineerd te worden.” 





Slide 14 - Diapositive

Betoog schrijven; aanleiding
Het volgende gedeelte bevat de aanleiding en het onderwerp:

“Eindelijk, de vaccins zijn er! We kunnen dus beginnen met het inenten van Nederland. Dat de zorgmedewerkers als eerst mogen, snap ik helemaal. Zij zijn de mensen die ons door deze tijd moeten helpen. Maar geldt dat ook niet voor docenten? Zij moeten van de regering, ook tijdens de lockdown, op school blijven lesgeven. En toch staan ze niet bovenaan de vaccinatielijst. 





Slide 15 - Diapositive

Betoog schrijven; standpunt
Het volgende gedeelte bevat het standpunt:

Is dat niet gek? Wat mij betreft horen docenten na het zorgpersoneel snel gevaccineerd te worden.” 





Slide 16 - Diapositive

Mening en argumenten
Leg uit dat iets in het belang is van jou en van je lezers. Bijvoorbeeld:

Mijn mening is dat de controle op het fietsenhok verscherpt moet worden, want er worden vaak fietsen vernield of gestolen.

Slide 17 - Diapositive

Wat vind je van deze stelling?
Dit is je mening

Slide 18 - Diapositive

Waarom vind je dit?
Dit zijn je argumenten je bedenkt drie redenen waarom je dit vindt.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

pak je bouwplan erbij

Slide 21 - Diapositive

Het is onzin dat leerlingen hun telefoon uit moeten zetten tijdens de les

Slide 22 - Diapositive

schrijf je mening op het bouwplan 
bij alinea1

Slide 23 - Diapositive

bedenk drie argumenten

Slide 24 - Diapositive