Intro Islam

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Waar denk je aan als je aan islam denkt?

Wat is je eerste reactie op het filmpje van de PVV?

inleiding op de islam

wereldgodsdienst

Islam --> overgave aan Allah

monotheïstische godsdienst. --> er is één God.

mohammed is een profeet en géén God!

stromingen binnen de islam

soennieten: aanhangers van Mohammed. houden aan het voorbeeld (soena) van Mohammed. Opvolger wordt Aboek Bakr.

90% van alle moslims.

sjiieten: opvolger moet zijn Ali --> schoonzoon van Mohammed

meerderheid in Iran. Ayatollahs; leiders geven aan hoe Mohammed in bepaalde situaties gehandeld zou hebben.

Islamfundamentalisme

wahabisme; houden zich streng aan de letter van de Koran.

sharia is officieel de grondwet in Saoedi - Arabië.

wahabisme is voorbeeld islamfundamentalisme; een richting binnen de islam die hecht aan de letterlijke naleving wat in de Koran staat en wat de eeuwenoude traditie heeft voortgebracht.

politieke islam; voorstander van een inrichting van de staat op basis van het geloof. Willen geen scheiding staat en godsdienst.

Jihad; strijd voor het geloof.

Hoeveel goden kent de islam

1. vijf goden
2. drie goden
3. één god
4. ontelbaar veel goden

In welk land wonen de meeste moslims?

1. Indonesie
2. Saoedie-Arabie
3. Pakistan
4. Marokko

Hoe heet het heilige boek van de moslims.

1. Koran
2. Thora
3. Korem
4. Bijbel

Waar gaan moslims heen om te bidden?

1. Tempel
2. Hadith
3. Moskee
4. Moslims bidden niet

Hoeveel procent van de Nederlandse bevolking is moslim?

1. 11
2. 6
3. 19
4. 30

soefisme

https://youtu.be/kVykC5En59g

Geschiedenis van de Islam

https://www.youtube.com/watch?v=2wEkpRdjR0c 

Vijf zuilen

• Zuil 1: de geloofsbelijdenis (de sjahada) --> bevestigen moslim door de zin: Er is geen andere God dan Allah en Mohemmed is zijn profeet (vaak bij het dagelijkse gebed)

• Zuil 2: Het gebed (de salaat) --> iedere moslim hoort 5 keer per dag te bidden.

• Zuil 3: de armenbelasting ( de zakaat) --> een plicht om anderen niet aan hun lot over te laten.

• Zuil 4: De vastenmaand (Ramadan) --> niet eten en drinken van zonsopgang tot zonsondergang.

• Zuil 5: De bedevaart (de hadj) --> iedere moslim moet eens in zijn leven naar Mekka zijn gegaan.

Visie op de mens;

 een geest (nafs)  

 een ziel (roeh)

visie op tijd;

 Allah is het begin van alles

Allah zal beslissen over levenden en doden, bij het einde van de wereld

visie op lijden;

  Op de dag van de opstanding zal de 'definitieve rekening'   opgemaakt worden.

lijden is loutering: het zuivert, zorgt voor reiniging. Zorgt voor een stukje vergeving.

Uitingsvormen

vaste uitingsvormen;

     - inspirerende personen

     - belangrijke geschriften

     - rituelen, feesten, symbolen en organisaties

de koran

• oude testament
• 114 hoofdstukken (soera's) (verzen)
• chronologie
• Abu Bakr, Oethmaan
• Hadith's (overleveringen)

https://schooltv.nl/video/koran-en-koranles-het-heilige-boek-van-de-moslims/

Vragen bij filmpje hoofddoeken

1. Welke vragen worden allemaal gesteld? Noem er minimaal 3. 

2. Welke vragen heb je zelf ook wel eens gesteld of gedacht? 

3. Waarom zou dit filmpje gemaakt zijn denk je? 

4. Bedenk nog een vraag die je aan iemand met een hoofddoek zou willen stellen. 

Vragen ramadan en suikerfeest

1. Hoeveel moslims vasten consequent? 

2. Wat vinden de geinterviewden vooral belangrijk om te doen tijdens de ramadan? 

3. Bedenk hoe je rekening kunt houden met iemand in jouw omgeving die aan het vasten is. 

4. Wat betekent het als iemand zijn geloof praktiseert? 

Vooroordelen Islam

Wat denk jij? Zijn de vooroordelen op de volgende slide waar of niet waar? Schrijf eerst op wat je zelf denkt en zoek dan de goede antwoorden op in de teksten op de volgende 3 slides

Vooroordelen Islam 

1- De islam is een agressieve godsdienst.

2- De islam is een vrouwonvriendelijke godsdienst.

3- Alle moslims geloven hetzelfde.

4- De meeste moslims wonen in het Midden-Oosten

5- De islam is de snelst groeiende godsdienst.

6- De Islam is de grootste godsdienst.

7- Allah is een ander woord voor God.

Noem iets nieuws wat je deze les hebt geleerd.

Wat zou je nog meer willen weten over dit onderwerp?