Kies 2, Thema 5 veiligheid, les 2 t/m 4

Thema 5 Veiligheid 
Les 1: Veiligheid
Privacy of veiligheid?

Les 2: Geweld
Lichamelijk of psychisch geweld?

Les 3: Agressief gedrag
Oorzaken agressief gedrag en groepsgedrag

Les 4:Criminaliteit en straf
Misdrijf --> geldboete, gevangenisstraf, taakstraf, halt-straf, strafblad, aangifte met naam of anoniem

Les 5: Rechtspraak 
Rechter, officier van justitie, verdachte, advocaat, eerlijke rechtspraak
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Thema 5 Veiligheid 
Les 1: Veiligheid
Privacy of veiligheid?

Les 2: Geweld
Lichamelijk of psychisch geweld?

Les 3: Agressief gedrag
Oorzaken agressief gedrag en groepsgedrag

Les 4:Criminaliteit en straf
Misdrijf --> geldboete, gevangenisstraf, taakstraf, halt-straf, strafblad, aangifte met naam of anoniem

Les 5: Rechtspraak 
Rechter, officier van justitie, verdachte, advocaat, eerlijke rechtspraak

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 1 Veiligheid
Veiligheid
 … is een situatie waarin je niet in gevaar bent.
 … is het gevoel dat je hebt dat je niet in gevaar bent

Slide 2 - Diapositive

Kop: Gaat het in de krantenkop om veiligheid als situatie of veiligheid als gevoel? Veiligheid als situatie. Ondanks dit nieuwsbericht kunnen mensen een onveilig gevoel krijgen als er meer gastreinen langsrijden.

Les 1 Veiligheid
Hoe kunnen veiligheidsmaatregelen je privacy aantasten?

  • Er hangen op veel plekken bewakingscamera’s.
  • De politie mag telefoons afluisteren.
  • De politie mag een huiszoeking doen.

Slide 3 - Diapositive

Veiligheidsmaatregelen moeten de veiligheid verbeteren en geweld tegengaan.
Drie maatregelen: Leg uit hoe deze maatregelen je privacy kunnen aantasten. Privacy is het recht om zaken voor jezelf te houden.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2 Geweld
Geweld
Dit zijn alle handelingen die schade of verwondingen veroorzaken. Dit kan lichamelijk en/of psychisch zijn.
  • Lichamelijk geweld
  • Psychisch geweld



Slide 5 - Diapositive

Geweld:.
Mensen voelen zich vaak onveilig als er veel geweld voorkomt in hun omgeving.
Lichamelijk geweld: verwondingen of ongewenste aanraking
Psychisch geweld: emotionele schade
Redenen waarom mensen geweld gebruiken kunnen zijn:
Groepsgedrag. Mensen doen dingen die ze normaal gesproken niet zouden doen.
Alcohol en drugs.
Aangeboren eigenschappen waardoor mensen in bepaalde situaties sneller agressief worden.
Afbeelding: Uitgaansgeweld is een veelvoorkomende vorm van geweld.
Welke uitingen van uitgaansgeweld zijn psychisch en welke lichamelijk?
Lichamelijk geweld: duwen en/of trekken, schoppen en slaan, fysiek geweld.
Psychisch geweld: verbaal geweld.

Les 2 Geweld
Seksueel geweld
Iemand wordt gedwongen om tegen zijn wil seksuele handelingen uit te voeren, te ondergaan, of er getuige van te zijn.
Huiselijk geweld
Geweld dat zich binnenshuis afspeelt, vaak tussen familieleden.


Slide 6 - Diapositive

Seksueel geweld en huiselijk geweld zijn twee vormen van geweld die niet vaak gemeld worden bij hulpdiensten.
Redenen hiervoor zijn:
Slachtoffers vinden het moeilijk om erover te praten omdat ze zich schamen of denken dat het hun eigen schuld is.
Slachtoffers durven er niet over te praten omdat ze de dader goed kennen of afhankelijk zijn van de dader.

Les 3 Agressief gedrag:
Noem 2 oorzaken van agressief gedrag
Blz. 175 / 176

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 4 Criminaliteit
Crimineel gedrag is gedrag dat volgens de wet strafbaar is.


Een overtreding is een licht strafbaar feit
  • door rood licht fietsen.
  • wildplassen
Straf is meestal een geldboete 

Een misdrijf  is een zwaar strafbaar feit.
  • Diefstal
  • Mishandeling
Soms een taakstraf, vaker gevangenisstraf (voorwaardelijk en/of onvoorwaardelijk).



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken crimineel gedrag
benoem er 2

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

les 4 Criminaliteit
Verklaringen crimineel gedrag:
  • de werking van de hersenen
  • de omgeving
  • het ontbreken van sociale relaties
  • maatschappelijke ongelijkheid
  • vooroordelen





Slide 10 - Diapositive

Verdiepingskader
Werking van de hersenen Sommige mensen zijn minder gevoelig voor angst en denken minder na over de eventuele gevolgen van crimineel gedrag.
De omgeving Mensen die zijn opgevoed in een criminele omgeving vertonen zelf ook sneller crimineel gedrag.
Het ontbreken van sociale relaties Mensen met weinig sociale contacten hoeven zich niet schuldig te voelen tegenover familieleden of vrienden als ze iets crimineels doen.
Maatschappelijke ongelijkheid Verschillen tussen rijk en arm kunnen ertoe leiden dat mensen uit noodzaak, frustratie of jaloezie criminele dingen doen.
Vooroordelen Als iemand wordt gezien als crimineel kan die persoon zich er ook naar gaan gedragen.

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van crimineel gedrag benoem er 2.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 4 Criminaliteit
Gevolgen van crimineel gedrag

voor het slachtoffer:
  •  lichamelijke en psychische problemen
voor de samenleving: 
  • een onveiligheidsgevoel en hoge kosten (bijv. schade aan materialen, beveiligingsmaatregelen etc.)
  • Waarom zou je (nog) aangifte doen?


Slide 13 - Diapositive

De overheid is veel geld kwijt met het voorkomen en bestrijden van crimineel gedrag en het vergoeden van schade die criminelen veroorzaken.
Aangifte doen betekent dat je meldt wat jou is overkomen als slachtoffer of vertelt wat je hebt gezien (als getuige).
Waarom zou je aangifte doen? Zonder aangifte kan de politie geen sporenonderzoek doen.
Iemand kan aangifte doen bij de politie en bij Meld Misdaad Anoniem. Bij Meld Misdaad Anoniem kan je anoniem een melding doen.

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 4 Straffen
Soorten straffen

  • Geldboete
  • Gevangenisstraf
  • Taakstraf
Halt
  • voor jongeren tussen 12 en 18 jaar
  • doel: de jongere leert van zijn overtreding
Tbs
  • voor daders met een psychiatrische stoornis.
  • behandeling in een kliniek
  • doel: bescherming van de samenleving en zichzelf


Slide 16 - Diapositive

De drie meest voorkomende straffen zijn een geldboete, gevangenisstraf en taakstraf.
Geldboete: het levert de samenleving geld op maar is een relatief zwaardere straf voor armere mensen dan voor rijkere mensen.
Gevangenisstraf: het kost de overheid veel geld.
Taakstraf: de taken die de dader moet uitvoeren zijn onbetaald en vaak nuttig voor de samenleving.
Halt: de dader moet vaak gesprekken voeren met eventuele slachtoffers, excuses aanbieden, leeropdrachten uitvoeren en soms ook een taakstraf.
Tbs: deze straf kan steeds worden verlengd als de dader een gevaar blijft voor de samenleving.

Les 4 Straffen
Onvoorwaardelijke straf
  • direct uitgevoerd
Voorwaardelijke straf
  • proeftijd
  • voorwaarden


Slide 17 - Diapositive

Verdiepingskader
Voorwaardelijke straf:
De straf wordt alleen uitgevoerd als de dader tijdens zijn proeftijd opnieuw in de fout gaat of zich niet aan de voorwaarden houdt.
Krantenknipsel
Welke soorten straf krijgt de man uit het krantenknipsel? Geldboete en gevangenisstraf.
Hoeveel maanden moet hij in ieder geval de gevangenis in? 42 – 6 maanden, dus 36 maanden.
Wat houdt de proeftijd van 6 jaar in? Als hij in die 6 jaar weer de fout in gaat, moet hij – naast de nieuwe straf – ook nog 6 maanden terug de gevangenis in.

Leg uit hoe lang de eindhovenaar moet gaan zitten

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 4 Straffen
Doelen van straffen 
Preventie
  • De overheid hoopt door te straffen mensen te weerhouden (opnieuw) een overtreding of misdrijf te begaan.
Heropvoeding
  • De dader moet iets leren van zijn straf.
Vergelding
  • De dader moet boeten voor wat hij heeft gedaan.
Bescherming van de samenleving
  • De samenleving wordt beschermd tegen de bedreiging die de dader vormt.




Slide 20 - Diapositive

Vergelding: de dader moet boeten voor wat hij heeft gedaan.
Bescherming van de samenleving: de samenleving wordt beschermd tegen de bedreiging die de dader vormt.
Het filmpje (0:41 minuten) gaat over iemand die tot zes jaar cel en tbs wordt veroordeeld voor het plegen van een moord. Welke doelen hebben de straf, denk je?

Les 4 Straffen
Strafblad
  • Hierin staat welke misdrijven en zware overtredingen je hebt begaan.
Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG)
  • Hierin staat dat je je goed hebt gedragen. Deze verklaring is nodig voor de uitoefening van bepaalde beroepen.
  • HALT: speciale straf om jongeren (12-18 jaar)te laten leren van hun straf


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn de Criminaliteitcijfers de afgelopen 10 jaar gedaald of gestegen?
A
Gestegen, meer inbraken, vandalisme straatroof.
B
Gedaald, minder jeugdcriminaliteit gedaald doordat jongeren meer binnen zijn.
C
Er is meer online criminaliteit
D
Gedaald, er wordt namelijk minder aangifte gedaan

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions