Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Basisstof 5: Voedsel maken
Goedemorgen!
This is the place to
Bio
1 / 47
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
47 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Goedemorgen!
This is the place to
Bio
Slide 1 - Diapositive
Herhalen basisstof 4
Je kunt verschillende
typen ontwikkeling
bij de mens beschrijven.
Je kunt de
levensfasen
van de mens noemen met de leeftijden en kenmerken.
Slide 2 - Diapositive
Bij motorische ontwikkeling...
A
Verandert je verstand
B
Leer je je lichaam kennen
C
Leer je bepaalde bewegingen
D
Verandert je bouw
Slide 3 - Quiz
De levensfase van een puber is van
A
0-1,5 jaar
B
12-17 jaar
C
6-12 jaar
D
17-21 jaar
Slide 4 - Quiz
Wat is jouw volgende levensfase?
A
kind
B
jong volwassene
C
puber
D
oudere
Slide 5 - Quiz
Een peuter leert een toren van blokken te bouwen. Is dit een voorbeeld van lichamelijke, geestelijke of motorische ontwikkeling?
A
lichamelijke ontwikkeling
B
geestelijke ontwikkeling
C
motorische ontwikkeling
Slide 6 - Quiz
Wat is NIET een voorbeeld van lichamelijke ontwikkeling?
A
Dingen vast kunnen pakken
B
Sterkere spieren krijgen
C
Leren praten
D
Kunnen lopen
Slide 7 - Quiz
Wat is een groeispurt?
A
Periode van snelle groei
B
Altijd snel groeien
C
Een verandering in je bouw
D
Periode van langzame groei
Slide 8 - Quiz
Wat is de levensfase van de adolescent?
A
16-21 jaar
B
14-18 jaar
C
21-30 jaar
D
12-16jaar
Slide 9 - Quiz
Wat is geen levensfase
A
Baby
B
(School)kind
C
Tiener
D
Adolescent
Slide 10 - Quiz
In welke levensfase is er een sterke motorische ontwikkeling?
A
bij peuters
B
bij schoolkinderen
C
bij pubers
D
bij volwassenen
Slide 11 - Quiz
een levensfase is..
A
een periode in een mensenleven waarin je lichaam en je hersenen veranderen
B
een periode in een mensenleven waarin je lichaam en je hersenen groeien
C
een periode in een mensenleven waarin je je hersenen ontwikkelen
D
een periode in een mensenleven waarin je lichaam verandert
Slide 12 - Quiz
Wat hoort bij geestelijke ontwikkeling?
A
gevoelsleven
B
groeien
C
levenscyclus
D
groeispurt
Slide 13 - Quiz
Wat is de juiste volgorde van levensfasen.
A
Baby, peuter, kleuter, kind, adolescent, puber, volwassene, ouder
B
Baby, kleuter, peuter, kind, puber, adolescent, volwassene, ouder
C
Baby, peuter, kleuter, kind, puber, adolescent, volwassene, oudere
D
Baby, kleuter, peuter, kind, adolescent, puber, volwassene, ouder
Slide 14 - Quiz
Wat wordt er bedoeld met de lichamelijke ontwikkeling?
A
De ontwikkeling van de hersenen
B
De ontwikkeling van het lichaam
C
De ontwikkeling van je eigen ik en het omgaan met anderen
D
De ontwikkeling van je contacten
Slide 15 - Quiz
Bij geestelijke ontwikkeling...
A
Verandert je verstand
B
Leer je je lichaam kennen
C
Leer je bepaalde bewegingen
D
Verandert je bouw
Slide 16 - Quiz
Thema 1:
Planten en dieren
Basisstof 5:
Voedsel maken
Slide 17 - Diapositive
Energie
Om te doen wat je doet, heb je
energie
nodig.
Maar waar komt onze energie vandaan?
Slide 18 - Diapositive
Groepen voedingsstoffen
In
voedingsmiddelen
zitten
voedingsstoffen
Deze zes soorten voedingsstoffen vervullen een bepaalde functie in het lichaam
Slide 19 - Diapositive
Vier functies van voedingsstoffen
Er zijn vier functies van voedingsstoffen.
Brandstoffen
; energie
Bouwstoffen
; groei en herstel
Reservestoffen
; opslag
Beschermstoffen
; zorgen dat je niet ziek wordt
Slide 20 - Diapositive
Glucose
Glucose
is een belangrijke stof voor het leven
Glucose kan worden gebruikt om andere belangrijke stoffen te maken
In glucose zit
veel
energie
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Fotosynthese
Fotosynthese
is het proces in planten waar glucose wordt gemaakt
in de bladeren
onder invloed van
zonlicht
.
Bij de fotosynthese ontstaat ook
zuurstof
.
Fotosynthesereactie
Water + Koolstofdioxide --> Glucose + Zuurstof
oiv licht
H
2
O + CO
2
--> C
6
H
12
O
6
+ O
2
Slide 23 - Diapositive
Belang van fotosynthese
Dieren en mensen eten planten.
Dieren en mensen hebben zuurstof nodig.
Slide 24 - Diapositive
Eetbare delen van de plant
Planten dienen als voedsel voor dieren
We kunnen verschillende delen van de plant gebruiken als voedsel
Slide 25 - Diapositive
Eetbare delen van een plant
Vruchten
Zaden
Wortels
Stengels
Bladeren
Slide 26 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen dat door
fotosynthese
voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen.
Je kunt de fotosynthese beschrijven
Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.
Slide 27 - Diapositive
Aan de slag
Lezen:
Basisstof 5: Voedsel maken
Maken:
Opdracht 1 t/m 8
Extra oefening
Extra uitleg 1
Extra uitleg 2
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Voedingsstoffen zijn bruikbare bestanddelen in voedingsmiddelen
A
juist
B
onjuist
Slide 30 - Quiz
Hoe noem je het als planten voedingsstoffen maken?
A
Verbranding
B
Fotosynthese
Slide 31 - Quiz
Wat zijn geen eetbare stengels?
A
asperge
B
spinazie
C
rabarber
D
koolrabi
Slide 32 - Quiz
Wat is geen eetbare wortel?
A
radijs
B
bietje
C
gember
D
courgette
Slide 33 - Quiz
Wat zijn geen eetbare bloemen?
A
bloemkool
B
broccoli
C
kiwi
Slide 34 - Quiz
Wat kan een plant maken van glucose?
A
eiwitten
B
vetten
C
zetmeel
D
alles is goed
Slide 35 - Quiz
Fotosynthese
Wat is NIET waar?
A
Dit vindt plaats bij sommige dieren en alle planten
B
Dit vindt plaats in groene planten
C
Dit vindt plaats in de bladgroenkorrels
D
Hierdoor maakt de plant zijn eigen voedsel
Slide 36 - Quiz
Glucose wordt gemaakt in de ..... van een plantencel
A
Cytoplasma
B
Celkern
C
Vacuole
D
Bloedgroenkorrels
Slide 37 - Quiz
Wat zijn geen eetbare zaden?
A
aardbeien
B
mais
C
bruine bonen
D
witte bonen
Slide 38 - Quiz
's nachts doen planten aan fotosynthese
A
Waar
B
Niet waar
Slide 39 - Quiz
Wat is de fotosynthesereactie?
A
zuurstof+water--> glucose+koolstofdioxide
B
zuurstof+glucose--> water+koolstofdioxide
C
water+koolstofdioxide --> zuurstof+glucose
D
zuurstof+koolstofdioxide--> water+glucose
Slide 40 - Quiz
Wat heeft een plant niet nodig om zelf voedingsstoffen te maken?
A
Zuurstof
B
Koolstofdioxide
C
Glucose
D
Zonlicht
Slide 41 - Quiz
Wat zijn geen eetbare vruchten?
A
paprika
B
komkommer
C
bloemkool
D
tomaat
Slide 42 - Quiz
wat zijn geen eetbare bladeren?
A
rode kool
B
rabarber
C
spinazie
D
prei
Slide 43 - Quiz
In bladgroenkorrels wordt glucose
A
afgebroken
B
gemaakt
Slide 44 - Quiz
Leerdoelen
Je kunt uitleggen dat door
fotosynthese
voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen.
Je kunt de fotosynthese beschrijven
Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.
Slide 45 - Diapositive
Ik heb de leerdoelen van deze les onder de knie
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 46 - Sondage
Wat vind je lastig?
Waar zou je meer over willen weten?
Slide 47 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
1.4 Voedsel maken
Septembre 2020
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
klas 1 Thema 1 B4 en 5
Septembre 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
1.5 voedsel maken
Septembre 2024
- Leçon avec
37 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Les 1.4.1 Voedsel maken
Septembre 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
1.4 Voedsel maken
Septembre 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
1.5 Voedsel maken
Septembre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Basisstof 4 - Voedsel maken
Août 2020
- Leçon avec
10 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
1.5 Voedsel maken
Octobre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1