Signal Words: However, Although, But

Signal Words: However, Although, But
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Signal Words: However, Although, But

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Learning Objective
At the end of the lesson, you will be able to identify and use the signal words 'however,' 'although,' and 'but' correctly in English sentences.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What do you already know about signal words in English?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 1: Introduction
Signal words are words or phrases that help to indicate a change in thought or contrast in a sentence.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2: However
The signal word 'however' is used to show a contrast or contradiction in a sentence.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3: Examples of 'However'
1. I wanted to go out; however, it started raining.
2. She is very talented; however, she lacks confidence.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4: Although
The signal word 'although' is used to introduce a contrasting idea or fact in a sentence.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5: Examples of 'Although'
1. Although it was late, she decided to go for a walk.
2. He studied hard, although he didn't pass the exam.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6: But
The signal word 'but' is used to introduce a contrasting or unexpected element in a sentence.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7: Examples of 'But'
1. She is very intelligent, but she often makes careless mistakes.
2. I wanted to buy the dress, but it was too expensive.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8: Practice Exercise
Choose the correct signal word to complete the following sentences:
1. She is tired, ________ she is determined to finish the project.
2. The weather was bad, ________ we still went for a picnic.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.