Paragraaf 2.2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Welkom allemaal! 

1- Telefoon nodig voor de les

2- Ga rustig op je plek zitten en pak je boeken - open deze op  TB blz. 34-35 - WB 40-41

planning 

1- leerdoel

2- centrale intructie

3- blok samenwerken op fluistertoon overleggen

4- leerdoel terugkoppelen

5- opruimen

leerdoel 

1. aan het einde van de les kun je het verschil aangeven tussen bevolkingsdichtheid en bevolkingspreiding
2. aan het einde van de paragraaf kun je 3 cultuurelementen opnoemen. 

paragraaf 2.2 - blz 32/33

belangrijke begrippen uit paragraaf 2.1 en 2.2 

- bevolkingsspreiding en bevolkingsdichtheid

- bevolkingsdiagram 

- push en pull factoren 

- kolonies

- cultuurelementen

- cultuurverspreiding 

Bekijk de afbeelding. welk antwoord past hier het beste bij?

1. bevolkingsspreiding
2. bevolkingsdiagram rijk land
3. bevolkingsdiagram arm land
4. cultuurelement

welk begrip hoort er bij de volgende omschrijving; Het aantal mensen per vierkante kilometer.

1. bevolkingsspreiding
2. bevolkingsdichtheid
3. emigrant
4. immigrant

Er is oorlog in Oekraine, Oleksander vlucht naar Nederland. Welk antwoord past er het best bij Oleksander?

1. pushfactor - politieke reden
2. pull factor- economische reden
3. push factor - natuurlijke reden
4. pull factor - natuurlijke reden

paragraaf 2.2; Wat is geen cultuur element?

1. Taal
2. Godsdienst
3. Gewoonte
4. Dans

cultuurelementen 

1- taal

2- godsdienst

3- gewoonte

In paragraaf 2.3 zullen we alle cultuurgebieden leren + bijhorende cultuurelementen

Bolivia 

Cultuur elementen

taal- Spaans

godsdienst - Katholiek

gewoonte- dragen bolhoedjes &  traditionele draagdoeken

cultuurvermenging & verspreiding

Bij vermenging worden verschillende elementen van verschillende culturen door elkaar gebruikt. 

Denk aan het eten van chili con carne en sushi in Nederland 

Bij verspreiding wordt er een cultuur element over gebracht naar een andere cultuur/land. Katholiek geloof naar Zuid- Amerika

Amerikanisering 

Amerikaanse producten die na de tweede wereldoorlog over de wereld verspreid zijn. 

Dit ging sneller door de komst van vliegtuigen, wereldhandel, televisie, internet en de mobiele telefoon. 

Wij eten sushi in Nederland. Dit is een voorbeeld van...

1. cultuur
2. cultuurverspreiding
3. cultuurvermenging
4. amerikanisering

In Argentinië spreken ze Spaans en in Brazilië spreken ze Portugees. Waardoor spreken ze deze Europese talen in Zuid-Amerika?

1. Door het internet zijn talen verspreid
2. Door de amerikanisering
3. Doordat Argentinië en Brazilië kolonie waren van Europese landen.
4. Door de oorlog tussen Europa en Zuid-Amerika.

Tijdens de ramadan is de McDonalds in Turkije gesloten. Welk cultuurelement hoort hierbij?

1. Taal
2. Godsdienst
3. Gewoonte
4. Eten en drinken

Aan de slag 2.3 opdr.1

1. open je werkboek op blz. 38-39 
2. samen starten we met opdracht 1 
3. nodig: Atlas en werkboek 

Huiswerk volgende les (donderdag 8-12)

paragraaf 2.2 - werkboek blz. 38-39

• lezen paragraaf 2.2 en 2.3 
• afronden paragraaf 2.2 opdr. 1-2-7 
•  HW: paragraaf 2.3 opdr. 1

klaar? nakijken paragraaf 2.1-2.2-2.3 + af laten stempelen

• Belangrijk; 15 dec. geen SO --> dit hoofdstuk krijgen jullie een praktische opdracht! 
  

leerdoel van de les

1. Aan het einde van de les kun je de cultuurelementen benoemen
2. aan het einde van de les kun je het verschil uitleggen tussen bevolkingsdichtheid en spreiding.
3. Aan het einde van de les kun je uitleggen wat het begrip amerikanisering beteken.