Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
8.3: Democratisering
Kenmerkende Aspecten en kader waarbinnen 8.3 valt:
(31) De Industriële revolutie die de basis legde voor de industriële samenleving
(32) Discussies over de sociale kwestie
(33) De moderne vorm van imperialisme die verband hield et de industrialisatie
(34) De opkomst van emancipatiebewegingen
(35) Voortschrijdende democratisering met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces.
(36) De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme,
confessionalisme en feminisme.
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
8 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Kenmerkende Aspecten en kader waarbinnen 8.3 valt:
(31) De Industriële revolutie die de basis legde voor de industriële samenleving
(32) Discussies over de sociale kwestie
(33) De moderne vorm van imperialisme die verband hield et de industrialisatie
(34) De opkomst van emancipatiebewegingen
(35) Voortschrijdende democratisering met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces.
(36) De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme,
confessionalisme en feminisme.
Slide 1 - Diapositive
Korte documentaire over Willem I
(schooltv)
3 minuten
Slide 2 - Diapositive
0
Slide 3 - Vidéo
Koning Willem I
1814 - 1840
Na val van Napoléon:
nieuwe grondwet (1814) >
constitutionele monarchie
toch: macht Willem I groot:
- gezag over leger/vloot en
- koloniën/ buitenlandse zaken
- benoemen en ontslaan ministers
- begrotingsrecht over 10 jaar
- 'Koninklijke Besluiten' :
- geen goedkeuring parlement nodig
Conclusie:
Verlicht despoot / absoluut vorst, geen democratie
Liberalen werden hier niet vrolijk van
Slide 4 - Diapositive
Houding Liberalen mbt macht in een land:
Voorstanders van:
- burgerlijke vrijheden
- politieke invloed voor 'het volk' dwz
'succesvolle' burgers:
zij die belasting betaalden:
rijke ondernemers
Kiesrecht is voor de mensen die belasing betalen (censuskiesrecht)
Thorbecke, liberaal en ontwerper grondwet 1848
Slide 5 - Diapositive
1848: Revolutiejaar in Europa
Na 1815: Restauratie >
Onvrede
in Europa door:
- economische malaise :
prijsstijgingen en misoogsten
- politieke ontevredenheid:
geen invloed burgers
Gevolgen: Revoluties in Europese landen, o.a in:
Frankrijk
en
Duitsland:
Bijzonderheden over Frankrijk en Duitsland hoef je niet te leren!!!!
Slide 6 - Diapositive
Gevolgen revolutiejaar in Ned:
Ook in
Nederland
grote problemen:
- schatkist bijkans leeg door:
- leger ingezet in Zuiden (afscheiding België)
- hongersnood door mislukte oogsten ('45)
- revolutie dreigingen in geheel Europa >
Grondwetswijziging van Thorbecke:
- vorst bleef staatshoofd, maar beperking macht
- parlementaire ministeriële verantwoordelijkheid
- 1e Kamer: getrapt gekozen
- 2e Kamer: censuskiesrecht
- vrijheid van godsdienst >
- emancipatie van de katholieken:
Slide 7 - Diapositive
Emancipatie van de confessionelen:
Samenwerking katholieken en protestanten in:
Schoolstrijd
Verzuiling
van belang
Katholieke emancipatie door:
Achterstelling na afloop van de Opstand (1648)
1848: Vrijheid van godsdienst (Thorbecke)
Onderdelen emancipatie katholieken:
benoeming bisschoppen, bouw RK Kerken ipv
schuilkerken:
1887
Slide 8 - Diapositive
RK Schuilkerken in Nederland
Abrahams School, Gorinchem
De Rode Hoed, A'dam
Maria en Ursula kerk, RK, Delft
Penninckshuis, Doopsgezind, Deventer
Slide 9 - Diapositive
Sint-Nicolaaskerk, Sint Nicolaasga
1887 (J.D. van der Weide)
Sint Jacobskerk, Den Haag
1875 - 1878 (Pierre Cuypers)
Slide 10 - Diapositive
Strijd voor algemeen kiesrecht in Europa bleef
Engeland:
'People's charter' > chartisten (1838):
- algemeen mannenkiesrecht
- jaarlijks geheime verkiezingen
- uitbreiding passief kiesrecht
- vergoeding parlemenstleden
- verdere herindeling kiesdistricten
Gedachtengoed speelde een rol in de Reform Acts
tussen 1832 -1928 ingevoerd
Slide 11 - Diapositive
Feminisme in Nederland:
Nederland zat rond eeuwwisseling in uitzonderlijke positie:
- pas laat industrialisatie
- participatie vrouwen in arbeidsproces erg laag > man kostwinner
- neutraliteit tijdens WO I
Ook in Nederland onvrede over achtergestelde positie van de vrouw:
Wilhelmina Drucker en Aletta Jacobs:
- vrouwenkiesrecht
- scholing en
gelijke kansen op arbeidsmarkt
Succes (?):
Pacificatie (1917)
passief kiesrecht voor vrouwen
(1919: ook actief kiesrecht)
Aletta Jacobs
W. Drucker
Slide 12 - Diapositive
Documentaire over Aletta Jacobs
( 2.5 min)
Slide 13 - Diapositive
0
Slide 14 - Vidéo
Grondwetswijziging 1917:
'pacificatie'
onder druk van WO I
drie 'kwesties' in 1 X opgelost:
- schoolstrijd:
financiële gelijkstelling onderwijs
- kiesrecht:
algemeen (mannen)kiesrecht
- kiesstelsel
evenredige vertegenwoordiging >
liberalen: 31 > 15 zetels
socialisten: 15 > 22 zetels
confessionelen: helft aantal zetels
kabinet Cort van der Linden
Slide 15 - Diapositive
0
Slide 16 - Vidéo
Extra materiaal:
Ook in andere landen kwam feminisme op, oa in Engeland:
de suffragettes.
Beelden van een heftige actie
Slide 17 - Diapositive
0
Slide 18 - Vidéo
Ook in Amerika feministen:
Speech Sojourner Truth: abolitioniste en feministe
(1797-1883)
Slide 19 - Diapositive
0
Slide 20 - Vidéo
Slide 21 - Diapositive
Feminisme:
Aanvankelijk vooral strijd voor kiesrecht vrouwen (suffragettes)
door bourgeois-vrouwen:
via de politiek positie verbeteren
ook protesten voor:
- recht op echtscheiding
- hogere verdiensten
- scholingsmogelijkheden, oa Aletta Jacobs:
Slide 22 - Diapositive
Documentaire over Aletta Jacobs
( Schooltv, 14 min)
Slide 23 - Diapositive
0
Slide 24 - Vidéo
Schoolstrijd:
Houding diverse 'stromingen' in de politiek:
Liberalen:
'wie iets bijzonders wil, moet een bijzondere bijdrage leveren'
> tegen
Confessionelen:
'
openbaar onderwijs heeft te weinig oog voor traditie en religieuze waarden'
> voor
Socialisten:
'
overheid moet christendom niet subsidiëren'
>
tegen
einde schoolstrijd: Pacificatie, 1917
Zie Marx:
'Godsdienst is opium voor het volk'
Slide 25 - Diapositive
Partijvorming:
Abraham Kuyper
:
Oprichting Anti-Revolutionaire Partij (1879)
Ferdinand Domela Nieuwenhuis:
Sociaal Democratische Bond (1882) nav:
de sociale kwestie
Pieter Jelles Troelstra:
Sociaal Democratische Arbeiders Partij (1894):
breuk met SDB (parlementaire actie ipv revolutie)
Belangrijk succes arbeidersemancipatie:
uitbreiding kiesrecht:
- 1887: 'caoutchouc-artikel' ipv censuskiesrecht
- 1917: algemeen mannenkiesrecht + passief vr.
- 1919: vrouwen ook actief kiesrecht
Slide 26 - Diapositive
Documentaire over de Belgische Opstand:
'De canon van Lammers'
Slide 27 - Diapositive
0
Slide 28 - Vidéo
Extra (3) dia's
: Overgang 18e > 19e eeuw in Nederland:
1795: Begin 'Franse Tijd':
Franse troepen veroveren de Republiek >
Stadhouder Willem V vlucht (Eng)
Patriotten aan de macht geholpen
Verlichtingsidealen > nieuwe grondwet
Komst Napoleon:
- 1806-1810: Koninkrijk Holland olv
Lodewijk Napoleon
- 1810-1813: departement van Frankrijk
1813: slag bij Leipzig >
stadhouder Willem VI > koning Willem I van:
Het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden (1815)
koning Willem I
Slide 29 - Diapositive
Documentaire over koning Willem I
2.39 minuten
Slide 30 - Diapositive
0
Slide 31 - Vidéo
EXTRA DIA:
Duitsland en de erfenis van Napoléon:
Historisch gezien het Duitstalige gebied versnipperd >
grote ovewinningen van Napoléon
1813: Veelvolkerenslag > nederlaag Fransen o.a. door Pruisen
Congres van Wenen (1814-1815):
Pruisen krijgt Rijnland ( sterke staat tov Frankrijk)
Vele Duitsers hadden nationalistische gevoelens:
na de economische en culturele eenheid roep om:
politieke eenheid >
Frankfurter Parlement (1848): nieuwe grondwet en
eenheidsstaat olv de koning van Pruisen
na weigering, zakte revolutionair elan weg
Opmerking: olv Bismark eenheid gecreëerd (Keizerrijk Dld, 1871)
Slide 32 - Diapositive
Extra dia:
Bismarck: 'Eisen und Blut'
1864: Oorlog met Denemarken > Sleeswijk en Holstein ingenomen
1866: Pruisisch-Oostenrijkse Oorlog > Koninkrijk Hannover ingenomen
1866: Noord-Duitse Bond
1870/71: Frans-Duitse Oorlog
- Napoléon III
- nav Spaanse opvolgingskwestie
- nederlaag Fransen >
schadeloosstelling, Elzas-Lotharingen en
kroning in Spiegelzaal van Pruisische koning Wilhelm I tot
keizer van Duitsland > Révanche-gedachte
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Nederland vanaf 1815
Novembre 2022
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
8.5: Een nieuwe grondwet
Juin 2020
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
8.6: Emancipatie en politieke strijd (oude uitgave)
Septembre 2019
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 5
8.5: Een nieuwe grondwet (oude uitgave Feniks)
Janvier 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
8.3 Democratisering
Novembre 2020
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Aletta Jacobs
Juin 2020
- Leçon avec
30 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Geschiedenis
Basisschool
Groep 5,6
Kidsweek in de Klas
2.3 De erfenis van de Verlichting
Octobre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
8.3 Democratisering + 8.4 confessionelen en feministen
Février 2023
- Leçon avec
40 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4