Mentoren/Decanendag 27-11-2023

Software Developer
Welkom mentoren & decanen! 
Ga naar lessonup.app en log in met de code links onderin dit scherm:

Wiro Verdiesen
Ine Vermeer
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Software Developer [WEB]MBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 456 min

Éléments de cette leçon

Software Developer
Welkom mentoren & decanen! 
Ga naar lessonup.app en log in met de code links onderin dit scherm:

Wiro Verdiesen
Ine Vermeer

Slide 1 - Diapositive

Doel van deze sessie:
Opstart en voorstellen
 2 minuten
Welke vragen wil je beantwoord hebben na deze sessie?
Checkup: wat weet je al?
10 minuten
Informatie / do's & don'ts / Niveau 3
10 minuten
Zelf ervaren
18 minuten
Overgebleven vragen
5 minuten

Slide 2 - Diapositive

Welke vragen wil je beantwoord hebben na deze sessie?

Slide 3 - Question ouverte

Software development is voornamelijk...
A
Zorgen dat het netwerk werkt voor iedereen
B
Programmeren van applicaties
C
Instellen van servers
D
Gezamenlijk games ontwikkelen

Slide 4 - Quiz

Als software developer leer je:
A
Een mooie website maken voor een klant
B
Een rekenmachine programmeren
C
Dat iedereen goed op de wifi kan
D
Een project in een scrumgroep oppakken

Slide 5 - Quiz

Welke student stuur je naar ons door?
A
Een student die de hele dag op de computer zit (geen idee waarmee)
B
Een student die van gamen houdt
C
Een student die graag sleutelt aan computers
D
Een student die het gaaf lijkt om zelf problemen op te lossen en geduld heeft om het uit te zoeken.

Slide 6 - Quiz

Welk type student past goed op deze opleiding?
A
Een student die zelf iets wil creëren
B
Een student die wil nadenken over oplossingen voor klant-uitdagingen
C
Een student die moeite heeft met samenwerken, maar het wel wil leren
D
Een student die graag abstract wil denken.

Slide 7 - Quiz

Software Developer
  • Opleiding van 4 jaar (versneld 3 jaar)
  • Opgebouwd in blokken van steeds een half jaar 
  • Leren programmeren, uitdenken van applicaties
  • Vaardigheden zoals samenwerken, 
scrum, reflecteren
  • Eerst erg begeleid, steeds 
meer los laten

Slide 8 - Diapositive

Twee kanten:

Hou je van hardware, helpen van mensen met computerproblemen of het instellen van computersystemen, dan is de beheerkant wellicht een betere keuze.

Lijkt het je leuk om dingen te creëren, met klanten samen naar een software-oplossing toe te werken. Wil je de problemen/bugs waar je tegenaan loopt oplossen, dan is Software Development een optie.

Software development

  • Analytisch
  • Initiatief
  • Adviserend
  • Nauwkeurig
  • Probleemoplossend
  • Samenwerkend
  • Organiserend

Slide 9 - Diapositive






Input
= saldo van mijn rekening én kosten van een game
Proces = is het saldo van mijn rekening hoog genoeg voor de kosten van de game?
Output = ik kan de game betalen.
Input = de hoeveelheid lichtinval
Proces = is de lichtinval hoog genoeg om de zonwering te activeren?
output = zonwering gaat omlaag

Input = de houdbaarheidsdatum op een product in de supermarkt
Proces = is de houdbaarheidsdatum verstreken?
Output = Het product moet uit het schap verwijderd worden.

Slide 10 - Diapositive

Voorbeelden

Slide 11 - Diapositive

Wat kunnen studenten verwachten?
Do's
Don'ts
Veel op de laptop 
Programmeervakken en softskills (samenwerken)
Gym
Oplossingen bedenken voor problemen
Gamen
Huiswerk maken/oefenen
Alleen mee doen in de les

Slide 12 - Diapositive

Zelf Ervaren
  • Ga naar playcode.io/javascript 
  • We maken een stukje geheugen vrij voor leeftijd van de gebruiker in een variabele. 
  • We checken of de gebruiker ouder is dan 17.
  • Als dat zo is laten we zien: "Je mag stemmen!"
  • Als dat niet zo is laten we zien: "Jij mag nog niet stemmen."
  • We halen de slashes voor de 'let' weg
om het promptverzoek uit te voeren.

Slide 13 - Diapositive

Uitbreiding van...

Slide 14 - Diapositive

Bedankt voor uw aandacht
Zijn er nog vragen?



Slide 15 - Diapositive