Ironie

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Je leert wat ironie en woordgrapjes te herkennen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Ironie, blz. 94
1. "Je kletst me de oren van het hoofd’, zegt de leraar tegen het stille, verlegen meisje.

2. "Goh, de vorige keer had je een betere smoes toen je te laat kwam."

Slide 4 - Diapositive

Woordgrap

Slide 5 - Diapositive

Aan de slag!
Klassikaal lezen tekst 1, blz. 94.

Maak opdracht 1, 2 & 3, blz. 94.
Schrijf de antwoorden in je schrift.

Je werkt zelfstandig,
in stilte.

Klaar = maak opdracht 5, blz. 95.
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Vorige les
Je leert wat ironie en woordgrapjes te herkennen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Lesdoel
Je kunt verschillende woordsoorten benoemen:
lw – zn – ww – bn – vz – pers. vnw. – bez. vnw.

Slide 9 - Diapositive

Aantekening: woordsoorten

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Online methode.

Cursus 5 Grammatica

§1 WS Herhaling leerjaar 2 -  grammatica woordsoorten
timer
20:00

Slide 11 - Diapositive

Lesdoel?
Je kunt verschillende woordsoorten benoemen:
lw – zn – ww – bn – vz – pers. vnw. – bez. vnw.

Slide 12 - Diapositive

Woordsoorten

De leerlingen waren zenuwachtig voor het eerste proefwerk.

Slide 13 - Diapositive

Lesdoelen
Je kunt aan het einde van de les...

...het verschil tussen verbale en non-verbale communicatie uitleggen;
...uitleggen hoe non-verbale communicatie een rol speelt.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Communicatie

Hoeveel procent van wat je duidelijk wil maken 
is non-verbaal?

Slide 18 - Diapositive

%
Onderzoeken wijzen uit dat 80% via non-verbale communicatie gaat. 

Ook een theorie die uitgaat van 7 - 38 - 55.
7% = gesproken taal
38% = toon & intonatie 
55% = lichaamstaal


Slide 19 - Diapositive

Boek, blz. 96
Opdracht 1, klassikaal.

Opdracht 2, zelfstandig (behalve vraag 1).

Je werkt zelfstandig,
in stilte.


timer
15:00

Slide 20 - Diapositive

Lesdoelen??
Je kunt aan het einde van de les...

...het verschil tussen verbale en non-verbale communicatie uitleggen;
...uitleggen hoe non-verbale communicatie een rol speelt.

Slide 21 - Diapositive

Lesdoelen vandaag
Aan het einde van de les kun je ...

... inloggen op de (online) bibliotheek website.
... het boek Citroeninkt lenen bij de (online) bieb.
... zinnen in zinsdelen verdelen.

Slide 22 - Diapositive

Account bibliotheek
Stap 1: registreren bij de bibliotheek (www.bibliotheek.nl)
--> Als je in Maarssen woont, moet je 'Angstel, Vecht en Venen' selecteren!

Stap 2: Ga naar onlinebibliotheek.nl en meld je aan.

Stap 3: Zoek het boek 'Citroeninkt' van Maral Noshad Sharifi en leen dit boek via de online bieb.


Slide 23 - Diapositive

Zinsdelen
Ontleed onderstaande zin.
Noteer pv - ow - wg - lv - mv - wg.

Vorige week heeft mijn vriendin mij een geheim verteld.

pv =
ow =
wg = 
lv =
mv =
bwb = 

Slide 24 - Diapositive

Samengestelde zin
Er staan twee of meer persoonsvormen in een zin.

Zo vind je de persoonsvorm --> verander de tijd van de zin.

Vraag jezelf af wie of wat het onderwerp is bij elke persoonsvorm.

vb.:
Meyra verzamelt oude tijdschriften, zodat ze de foto's kan uitknippen voor haar collage. (tt)
Meyra verzamelde oude tijdschriften, zodat ze de foto's kon uitknippen voor haar collega. (vt)

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag --> online
Maak herhaling zinsdelen online.

Opdracht 1 & 2.

Cursus 5 Grammatica
§2 ZD Herhaling leerjaar 2 th
- Grammatica zinsdelen 

Slide 26 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je...

...de persoonsvorm in een samengestelde zin benoemen;

...verwijswoorden op de goede manier gebruiken;

...veelvoorkomende taal- en spelfouten herkennen en verbeteren.

Slide 27 - Diapositive

Vorige les

Samengestelde zinnen

Woordsoorten 

Slide 28 - Diapositive

Samengestelde zinnen
Schrift en pen nodig!

Opdracht 1:
Noteer de pv van onderstaande samengestelde zin:
Terwijl mijn broertje gaat voetballen, moet ik afwassen.

Opdracht 2:
Maak een samengestelde zin met de werkwoorden: maak - drink


timer
2:00

Slide 29 - Diapositive

Woordsoorten
Schrijf van alle woorden de juiste woordsoort op.

De fanatieke voetbalspeler heeft zijn enkel tijdens de vorige wedstrijd gebroken.


timer
2:00

Slide 30 - Diapositive

Aan de slag!
Online boek --> Cursus 6 Formuleren, §1 Herhaling leerjaar 2

Maak opdracht 1, 2, 4 & 5.


timer
4:00

Slide 31 - Diapositive

blz. 188

Slide 32 - Diapositive

Aan de slag!
Maak opdracht 1 t/m 4, blz. 188.

--> huiswerk voor vrijdag!

Slide 33 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les...

...heb je een paar 
hoofdstukken uit 
Grenzeloos gelezen;

...kun je de pv en ow uit een samengestelde zin benoemen;

...kun je werkwoorden op de juiste manier spellen.

Slide 34 - Diapositive

Samengestelde zinnen
Schrift en pen nodig!

Opdracht 1:
Noteer de pv en ow van onderstaande samengestelde zin:
Terwijl mijn broertje gaat voetballen, moet ik afwassen.

Opdracht 2:
Maak een samengestelde zin met de werkwoorden: maak - drink


timer
2:00

Slide 35 - Diapositive

Aan de slag!
Online methode.
Cursus 7 Spelling - §10 Herhaling leerjaar 2

Maak opdracht 1 t/m 4.

Wil je eerst uitleg?
Kom dan vooraan zitten.

Slide 36 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les...

...weet je wat uitdrukkingen zijn;

...kan je de betekenis van een aantal uitdrukkingen;

...kan je de persoonsvorm op de juiste manier spellen.

Slide 37 - Diapositive

Terugblik
Begrippen uit cursus 'Taal'

Etymologie?

Ironie?

Verbale en non-verbale communicatie?

Slide 38 - Diapositive

§4 Thematische uitdrukkingen - blz. 98 

Slide 39 - Diapositive

Welke uitdrukking ken jij?

Slide 40 - Question ouverte

Aan de slag!
Boek blz. 98

Maak opdracht 1, 2 & 3, blz. 98.

Je werkt zelfstandig,
in stilte.

Opdracht 4 maken we samen.
timer
15:00

Slide 41 - Diapositive