MC1C Chap. 0 - les 2- 110923

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Salut MC1C!

Le 11 septembre, 2024

                                             BIENVENUE

- svp boek, schrift en pen op tafel

- svp telefoon opgeborgen (niet zichtbaar)

- pak een startopdracht en begin eraan.

Le but (het doel van deze les)

- Begrijp ik Franse instructies 

- Ken ik woorden die te maken hebben met schoolspullen 

Le program

1. Comment ça va? (10 min.) 
2. Wat weet je nog van de vorige les en regels in de klas (10 min.)
3. Vocabulaire A: répétition (10 min.) 
4. Filmpje "instructions" + opdrachten (10 min.) 
5. On écoute les instructions + opdrachten (15 min.) 
6. Les devoirs & au travail! (20 min.) 
   
7. Terugkijken en Au revoir! 5 (min.) 
   

Les règles dans la classe

- Bij binnenkomst doe je je telefoon in de telefoonbak, ga je zitten en leg je 

   je boek, schrift en pen op tafel.

- Als de tweede bel gaat, gaan we beginnen en zijn we stil. 

- We hebben respect voor elkaar en luisteren naar elkaar, we praten niet

   tijdens de les als je iets wilt zeggen steek je je vinger op. 

Wat vinden jullie belangrijk? Willen jullie regels toevoegen? 

De vorige les 

- Wat weet je nog?

- Comment tu t'appelles? 

- Wat betekent 'ça va?'

   en wat kun je dan zeggen? 

- Check: ex. 1a (blz. 8) hebben we 

   nagekeken, toch?

Vocabulaire A 

Fermez les livres. 

Traduis: 

1. le français 

2. de opdracht 

3. très bien

4. het is 

5. Hoe heet jij? 

Les instructions à l'école

Page 10 

- Filmpje

- Ex. 4a 

- Ex. 4b (5 min.) 

- Ex. 4d 

Les instructions à l'école

Page 11 

- On écoute

- Ex. 6a

- Ex. 6b

- Ex. 6d 

Les devoirs (het huiswerk) 

Lire vocabulaire B

Apprendre (leren): vocabulaire B (page 16) - F/N en N/F 

Au travail!

Apprendre (leren): vocabulaire B (page 16) - F/N en N/F 

                                     Au revoir! 

                                                                        Qu'est-ce                                                                                                                  que tu as appris au'jourd'hui?