H2 - week 47- Les 2 - inhoud interview

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Knuit, KTI
kti@jfc.nl


1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Knuit, KTI
kti@jfc.nl


Slide 1 - Diapositive

Stillezen
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Week 51 en week 2: inleveren interviewproject
Komende periode:
  Tot en met week 51: Interviewproject

Slide 3 - Diapositive

- Wat maakt een goed interview een goed interview?
- Interview voorbereiden - onderzoek doen
- Vragen bedenken

Planning deze les:

Slide 4 - Diapositive


- Je weet aan welke voorwaarden een interview moet voldoen
- Je hebt verschillende vragen voor je interview op papier staan
- Je weet hoe je kunt reageren als iemand niet reageert zoals jij verwacht. 


Doel van de les

Slide 5 - Diapositive

Wat voor soort vragen moet je stellen
in een 'goed' interview?

Slide 6 - Carte mentale

• De interviewer leidt het interview goed in;
• Hij stelt hij de juiste vragen;
• Hij geeft de geïnterviewde tijd om rustig over zijn antwoorden na te denken;
• Hij luistert goed;
• Hij vraagt door als iets niet duidelijk is;
• Zijn houding tegenover de geïnterviewde is correct.
Voorwaarden goed interview:

Slide 7 - Diapositive

NIET DOEN 

  • gesloten vragen (vragen die je alleen met ja/nee kan beantwoorden) 
  • lijstje met vragen voorlezen
  • alleen maar naar je papier kijken
WEL DOEN 

  • open vragen stellen (hoe, wat vind je, in hoeverre)
  • doorvragen
  • geïnterviewde aankijken + actief luisteren 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Eerst doe je dit alleen (3 min):
- Bedenk een aantal vragen waarmee jij in drie minuten
je buurman/buurvrouw kunt interviewen over zijn/haar voorbereiding op toetsen.
- Let op, hoe kun je ervoor zorgen dat je ook echt drie minuten een gesprek hebt?

Daarna ga je elkaar interviewen in tweetallen:
- interview elkaar 
- we doen twee rondes van drie minuten. Probeer die drie minuten ook echt vol te praten.


Zelf oefenen:
timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Ga op onderzoek uit:
- Wat kun je zelf al vinden over de persoon die je gaat interviewen of over het onderwerp waar je het over gaat hebben?
- Waar zou je nog meer over willen weten?
- Hoe kun je je vragen stellen, zodat je dit te weten kunt komen?
- Schrijf je vragen op en bewaar ze. 
Voorbereiden eigen interview 

Slide 11 - Diapositive

Voor de les (dit is dus huiswerk!):
- Je weet wie je wilt gaan interviewen en waarover
- Afspraak maken interview
- Maak interviewvragen. Die neem je maandag naar de les. 
> Let op: we hebben pas maandag 5 december weer les. 
> Let op: je neemt je leesboek weer iedere les mee 

In de les:
- Feedback geven interviewvragen en dit aanscherpen.

Volgende les h2f:

Slide 12 - Diapositive

Voor de les:
- Je weet wie je wilt gaan interviewen en waarover
- Afspraak maken interview

In de les:
- Feedback geven interviewvragen en dit aanscherpen.

Volgende les Th2a:

Slide 13 - Diapositive

Je interviewt iemand naar keuze,  maar let wel op:

- is het realistisch? (kun je deze persoon ook echt interviewen?)
- heeft deze persoon iets te vertellen wat jou interesseert?
- heeft deze persoon iets te vertellen waar je een redelijk lange tekst over kan schrijven?

(leuke hobby, interessante baan/reizen,
bijzondere ervaring, gek huisdier)
Wie ga je interviewen?

Slide 14 - Diapositive