Ethiek - Dilemma

Wat zou jij doen?
Je vriend heeft nog maar kort zijn rijbewijs en neemt je trots mee voor een ritje. Hij rijdt hard: minstens 80 kilometer per uur en dat terwijl jullie door de bebouwde kom rijden. Plotseling steekt er een fietser over en je vriend kan hem niet meer ontwijken en rijdt hem stevig aan. De politie is al snel ter plaatse. Je vriend zegt dat het hem veel narigheid bespaart als je verklaart dat hij niet harder dan 50 kilometer per uur reed. 

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat zou jij doen?
Je vriend heeft nog maar kort zijn rijbewijs en neemt je trots mee voor een ritje. Hij rijdt hard: minstens 80 kilometer per uur en dat terwijl jullie door de bebouwde kom rijden. Plotseling steekt er een fietser over en je vriend kan hem niet meer ontwijken en rijdt hem stevig aan. De politie is al snel ter plaatse. Je vriend zegt dat het hem veel narigheid bespaart als je verklaart dat hij niet harder dan 50 kilometer per uur reed. 

Slide 1 - Diapositive

Ethiek =
Nadenken over goed en fout

Slide 2 - Diapositive

Dilemma
We bekijken de film Dilemma. 
Tussendoor beantwoord je drie vragen.

Slide 3 - Diapositive

3

Slide 4 - Vidéo

05:35
Drie opties: Niets doen (kind gaat dood), oude man aanrijden, chauffeur opofferen. Wat zou jij doen en waarom?

Slide 5 - Question ouverte

06:10
Ben je van gedachten veranderd? Waarom wel/ waarom niet?

Slide 6 - Question ouverte

07:21
Wat is je uiteindelijke keuze en waarom?

Slide 7 - Question ouverte

Lezen: 1 t/m 3
Daarna: maken 4


Klaar? voeg jezelf toe aan de LessonUp-klas:
M4A: islgg

M4B: fbrse
 

Maak de vragen zelfstandig. 


Slide 8 - Diapositive

Heb je het begrepen?

Slide 9 - Diapositive

Waarom is ethiek belangrijk?
A
Het is een religieuze studie
B
Het bepaalt juridische straffen
C
Het is een politieke kwestie
D
Het stelt vragen over goed en fout

Slide 10 - Quiz

Wat kan ethiek helpen begrijpen?
A
De werking van de economie
B
De redenen achter morele keuzes
C
De structuur van de overheid
D
De geschiedenis van wetten

Slide 11 - Quiz

Is het altijd fout om door rood te rijden?
A
Nee, nooit fout
B
Ja, altijd fout
C
Ja, alleen bij een politieauto
D
Nee, in bepaalde situaties niet

Slide 12 - Quiz

Wat is een voorbeeld van plichtenethiek?
A
Regels negeren voor geluk.
B
Telefoon opnemen tijdens het fietsen.
C
Geen telefoon gebruiken op de fiets.
D
Altijd doen wat je wilt.

Slide 13 - Quiz

Wat beoordeelt de gevolgenethiek?
A
De intenties achter je actie.
B
De gevolgen van je actie.
C
De regels die je moet volgen.
D
De mening van anderen.

Slide 14 - Quiz

Wat zegt de plichtethiek over regels?
A
Regels zijn niet belangrijk.
B
Je moet altijd de regels volgen.
C
Regels zijn alleen suggesties.
D
Je mag regels negeren.

Slide 15 - Quiz

Wat moet je doen bij een ethisch dilemma?
A
Altijd voor jezelf kiezen
B
Snel beslissen zonder nadenken
C
Goed nadenken over waarden
D
Geen keuzes maken

Slide 16 - Quiz

Wat is een kenmerk van een ethisch dilemma?
A
Geen waarden betrokken
B
Eenvoudige oplossing
C
Conflict van verplichtingen
D
Altijd één juiste keuze

Slide 17 - Quiz

Wat is een ethisch dilemma?
A
Een makkelijke beslissing
B
Een moeilijke keuze zonder simpele oplossing
C
Een keuze zonder gevolgen
D
Een alledaagse situatie

Slide 18 - Quiz

Wat heeft ethiek met godsdienst te maken?

Slide 19 - Question ouverte

Er volgen een aantal dilemma's. Leg uit wat jij zou doen.

Slide 20 - Diapositive

Met een tijdmachine reis je door de tijd. Je belandt in het Wenen van 1908, waar je tijdens het ontbijt in je hotel kennismaakt met ene Adolf Hitler, 19 jaar oud en dan nog kunstschilder in opleiding. Later die dag zie je door de kier van zijn openstaande hoteldeur dat hij op bed ligt te slapen. Je zou zo binnen kunnen glippen om hem met een kussen te doden. Zou je het doen? Leg uit waarom!?

Slide 21 - Question ouverte

Je bent psycholoog en een patiënt vertelt jou dat hij een moord gaat plegen. Aan de ene kant mag je dit niet naar buiten brengen: je hebt een beroepsgeheim. Aan de andere kant wil je iemand beschermen.
Ga je het beroepsgeheim loslaten? Leg uit waarom!

Slide 22 - Question ouverte

Een klant steelt iets uit de winkel waar je werkzaam bent. Toevallig ken je de dievegge en weet je dat ze het financieel zwaar heeft, waardoor ze moeilijk voor haar kinderen kan zorgen. Geef je haar aan bij de politie? Leg uit waarom!

Slide 23 - Question ouverte

PO Ethiek
Lees de opdracht goed door bij punt 5.

Slide 24 - Diapositive

Neem de lijst met onderwerpen door bij punt 6.
Geef aan welk onderwerp jij graag wilt. AGS maakt definitieve verdeling.
Dit onderwerp gebruik je ook bij het betoog voor Nederlands.
1e keus:
2e keus:

Slide 25 - Question ouverte

Heb je nog een vraag over de PO Ethiek?
Ja
Nee

Slide 26 - Sondage

Stel hier jouw vraag...

Slide 27 - Question ouverte