Phone in the phonebag? Coat in the hallway? Books, notebook, Chromebook & a pen on your table? Awesome!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Hello V3K3! :)
Phone in the phonebag? Coat in the hallway? Books, notebook, Chromebook & a pen on your table? Awesome!
Slide 1 - Diapositive
Today:
1. Homework check:
Exercises 1 - 6
2. Grammar:
Past simple / adverbs of frequency
3. Get to work!
4. Your test
Goals (at the end of this lesson...) :
- You understand the past simple.
- You can use adverbs of frequency.
Important dates:
Slide 2 - Diapositive
1. Homework check:
Wat was het huiswerk?
Maken: unit 2.1 opdr. 1 t/m 6 (wb pages 48 - 50)
Leren: words unit 2.1 (tb page 78)
Ik loop langs om te controleren. Je mag zachtjes kletsen tussendoor!
Slide 3 - Diapositive
De past simple gebruik je voor...
A
verleden tijd
B
tegenwoordige tijd
C
toekomende tijd
Slide 4 - Quiz
De past simple gebruik je wanneer iets in het verleden is gebeurd en het belangrijk is wanneer dat is gebeurd.
Welke signaalwoorden kun je bij zinnen in de past simple herkennen?
Slide 5 - Question ouverte
Wat krijgen regelmatige werkwoorden achter het werkwoord?
A
-ing (walk - walking)
B
-ed (walk - walked)
C
-er (walk - walker)
D
-en (walk - walken)
Slide 6 - Quiz
Regelmatige werkwoorden eindigen in de past simple op -ed.
I walked to school yesterday.
I played football when I was younger.
Onregelmatige werkwoorden hebben een eigen vorm. Kijk hiervoor naar het tweede woord in het rijtje.
I sang at an audition three weeks ago.
I saw my cousin last week.
Slide 7 - Diapositive
Welke optie is de correcte ontkennende vorm (-) van deze zin:
I talked to Suzie this morning.
A
I talked not to Suzie this morning.
B
Did I talk to Suzie this morning?
C
I didn't talk to Suzie this morning.
D
I talked to Suzie not this morning.
Slide 8 - Quiz
En de correcte vraag zin (?):
I talked to Suzie this morning.
A
I didn't talk to Suzie this morning?
B
Did I talk to Suzie this morning?
C
I talked to Suzie this morning?
Slide 9 - Quiz
Past simple
Voor ontkennende (-) en vragende (?) zinnen gebruik je did of didn't + hele werkwoord.
(+) I cooked a meal last night.
(-) I didn't cook a meal last night.
(?)Did I cook a meal last night?
Slide 10 - Diapositive
Wat weet je nog over adverbs (bijwoorden)?
Slide 11 - Carte mentale
Adverbs of frequency
Een bijwoord kan aangeven hoe vaak iets gebeurt.
Een aantal voorbeelden:
always, usually, often, sometimes, never...
Slide 12 - Diapositive
Wat is de 'adverb of frequency' in de volgende zin:
We often talk about food together.
A
We
B
often
C
about
D
together
Slide 13 - Quiz
Een bijwoord staat meestal vóór het werkwoord waar het iets over zegt.
She sometimes asks me to cook for her.
We never walk to the supermarket.
Maar let op... Het bijwoord komt ná een vorm van to be (am / are / is / was / were)
I am still tired.
They are usually late.
Adverbs of frequency
Slide 14 - Diapositive
3. Get to work
Do:
Unit 2.1 reading
Opdracht 7, 8 en 9 (pagina 50 / 51)
Practise more grammar (online)
Niet af = huiswerk
Klaar?
Practise more vocab (online)
How?
- Alleen of in tweetallen
- Zachtjes overleggen
- Muziek mag via je Chromebook
- Tijd tot timer voorbij is
timer
10:00
Slide 15 - Diapositive
4. Inzage toets
We gaan de toets samen even doornemen... Bedenk voor jezelf waar je nog de meeste winst te behalen hebt én wat er al goed gaat. Dit wil ik zo van je weten!
Niet op je toets schrijven, ik heb hem straks weer terug nodig!
Slide 16 - Diapositive
1. Wat gaat er al goed? 2. Waar heb je nog winst te behalen? 3. Hoe ga je dat bereiken?
Slide 17 - Question ouverte
1. Wanneer gebruik je de past simple? 2. Waar eindigen werkwoorden op in de past simple (regelmatige werkwoorden) 3. Wat geven adverbs of frequency aan?
Slide 18 - Question ouverte
Homework
Noteer in je agenda voor maandag 18 oktober (2e uur):
Maken: opdracht 7, 8 en 9 (wb p. 50-51), practise more grammar (online)