Gaza - Palestina 2023

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van deze les...
- begrijp je enkele moeilijke woorden die te maken hebben met dit onderwerp

- begrijp je de geschiedenis van Palestina en Israël beter

- weet je wat er de laatste weken is gebeurd

- begrijp je waarom mensen protesteren

- verwerk je je eigen gevoelens op een creatieve manier

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor we van start gaan...
Palestijnse gebieden
Westelijke Jordaanoever + de Gazastrook

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Enkele belangrijke woorden...
  • anti-semitisme: haat tegenover het joodse volk
  • zionisme: het eisen van een eigen joodse staat. De huidige Israëlische regering heeft zionistische standpunten.
  • anti-zionisme: het niet eens zijn met de Israëlische regering.
  • Hamas: politieke partij die de baas is in Gaza
  • Benjamin Netanyahu: de premier van Israël
  • Apartheid: een deel van de bevolking dat apart moet leven, op basis van hun ras of afkomst.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

anti-semitisme = NIET oké
anti-semitisme = hetzelfde als discriminatie of racisme tegenover moslims of andere geloven.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor we van start gaan...
7 oktober 2023: Palestijnse politieke beweging Hamas voert een bloedige aanval vanuit Gaza op Israël. Gevolg: 1400 Israëlische doden en 240 mensen ontvoerd.

Vervolgens voert Israël wekenlang dag en nacht bombardementen uit op de Gazastrook met duizenden doden tot gevolg.

Israël beveelt 1,1 miljoen bewoners van Noord-Gaza naar Zuid-Gaza te vertrekken. Maar: wat met ouderen, ziekenhuizen? Dit is een onmogelijke eis van Israël.

Israël beweert dat het Gaza aanvalt om Hamas uit te schakelen. De wereldwijde kritiek op Israël vergroot want ze voeren oorlogsmisdaden uit (scholen, ziekenhuizen en religieuze gebouwen verwoesten, gebruik van witte fosforbommen,...).

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

15

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:45
Hoe heet deze man?
A
Benjamin Netanyahu
B
Joe Biden
C
Emmanuel Macron
D
Donald Trump

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:03
Hoe groot is de Gazastrook?
A
1x stad Antwerpen
B
5x stad Antwerpen
C
1,5x stad Antwerpen
D
10x stad Antwerpen

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:04
Hoeveel inwoners telt de Gazastrook?
(Antwerpen: 500.000 mensen)
A
700.000 mensen
B
1,5 miljoen mensen
C
1 miljoen mensen
D
2 miljoen mensen

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:38
"Een video hierover is snel beladen."
Wat bedoelt de journalist?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:06
"Het Israëlische leger staat op scherp."
Wat bedoelt de journalist?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

03:08
Tempelberg

Haram al Sharif
Al Aqsamoskee
Heilig Grafkerk
joden
moslims
christenen

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

03:30
Tijdens de tweede wereldoorlog werden veel joden vermoord.
Om hoeveel mensen gaat het?
A
100.000
B
1 miljoen
C
10.000
D
6 miljoen

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

05:06
Wat betekent:
"onder Israëlische bezetting"

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

05:11
Wat is een "nederzetting"?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

06:08
Waarom wordt de Gazastrook
"één grote gevangenis genoemd?"

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

06:41
Wat betekent:
"verzet tegen de Israëlische bezetting"

(2 antwoorden)
A
strijden tegen de controle van Israël
B
samenwerken met Israël
C
strijden tegen joodse mensen
D
strijden voor vrijheid

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

09:45
In 2007 wint Hamas
de verkiezingen in Gaza.
Hoe komt dit volgens jou?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

10:39
Wat zijn "basisbehoeften"?
A
luxezaken zoals merkkleding
B
eten, slaap, veiligheid,...

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

11:31
Wat wordt volgens jou door de tunnels naar de Gazastrook gebracht?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

12:41
Hoeveel doden zijn er momenteel in de Gazastrook gevallen, sinds 7 oktober?
A
meer dan 10.000
B
meer dan 15.000

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

anti-semitisme
zionisme
anti-zionisme
Apartheid
haat of racisme tegenover joodse mensen
een joodse staat willen in Israël
niet akkoord gaan met de Israëlische regering
mensen die apart moeten leven 
op basis van hun ras

Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht in groep
Bekijk het filmpje in Google Classroom.

Noteer kernwoorden
bij elke afbeelding.

Gebruik de pauzeknop en herbekijk naar wens.
timer
20:00

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een snelle terugblik...
7 oktober 2023: Palestijnse politieke beweging Hamas voert een bloedige aanval vanuit Gaza op Israël. Gevolg: 1400 Israëlische doden.

Vervolgens voert Israël wekenlang dag en nacht bombardementen uit op de Gazastrook met duizenden doden tot gevolg.

Israël beveelt 1,1 miljoen bewoners van Noord-Gaza naar Zuid-Gaza te vertrekken. Maar: wat met ouderen, ziekenhuizen? Dit is een onmogelijke eis van Israël.

Israël beweert dat het Gaza aanvalt om Hamas uit te schakelen. De wereldwijde kritiek op Israël vergroot want ze voeren oorlogsmisdaden uit (scholen, ziekenhuizen en religieuze gebouwen verwoesten, gebruik van witte fosforbommen,...).

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom organiseerden deze mensen een manifestatie voor Israël?

Slide 33 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is er wereldwijd protest met Palestijnse vlaggen?
  • Mensen willen dat de oorlog stopt
  • Israël begaat oorlogsmisdaden: doet dingen die volgens internationale wetten niet toegelaten zijn, zoals het aanvallen van ziekenhuizen, scholen, religieuze gebouwen en het gebruik van witte fosforbommen.
  • Mensen willen dat het Apartheidsregime van Israël tegenover de Palestijnen stopt.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ook in Antwerpen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan jij doen?
Praat erover met je ouders, broers, zussen of leerkracht. 

Besef dat niet iedereen over dezelfde informatie beschikt. Er is ook veel fake news!

Besef dat iedereen in je omgeving uiteindelijk hetzelfde wil: geen doden meer, geen oorlog meer.

Besef dat orthodoxe joden in de omgeving van de school niets te maken hebben 
met wat Israël doet.

Als je hiervoor de toestemming hebt: neem met je ouders deel aan een vreedzame betoging of bijeenkomst. Dit zorg voor een gevoel van samenhorigheid.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld van fake news...

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwerking
Verwerk je gevoelens over dit onderwerp op een creatieve manier. Daarbij mag je verf en papier gebruiken. We maken posters die we op school kunnen ophangen. Hou hierbij rekening met de tientallen nationaliteiten op onze school. 
Niet alleen in Palestina vallen burgerslachtoffers, maar ook in andere landen woedt momenteel een oorlog, met alle gevolgen van dien. 

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwerking - Afspraken
Wat kunnen we niet ophangen op school:
Lelijke woorden over mensen
Doorstreepte vlaggen van landen
Lelijke woorden over landen

Wat kunnen we wel ophangen op school:
Steun aan mensen
Steun aan landen
Hoopgevende boodschappen

Waarom maken we deze afspraken?

Slide 41 - Diapositive

Er werd reeds besproken dat ook in Israël en andere landen veel inwoners niet akkoord zijn met de Israëlische regering. Een Israëlische vlag met een rood kruis door of lelijke woorden over het hele land, is dus een foute veralgemening.

Leerlingen gaan vooral boosheid en verdriet voelen. Deze emoties mogen er zijn en moeten verwerkt/gekanaliseerd worden. Indien hun verwerking 1 van de afspraken schendt, kan hun poster niet opgehangen worden: ook dat is oké.