13.3 & 13.4
Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 13.3 & 13.4
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2
Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 minÉléments de cette leçon
Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 13.3 & 13.4
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
Pak je werkboek van rekenen en
laat deze nog even dicht op tafel liggen.
Huiswerk controle:
13.1 & 13.2 opdracht 1 t/m 14
Slide 2 - Diapositive
2. Lesdoel + leergebiedoverstijgend doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je hoe je de inhoud berekent als je de hoogte en de oppervlakte weet;
- kun je de vergroting berekenen;
- kun je de inhoud berekenen en daarna de rekenopgave oplossen;
Slide 3 - Diapositive
3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Jamie
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Gijs, Jochem, Jessica, Lars & Jip
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Jaysen & Krystian
Slide 4 - Diapositive
Verdiept arrangement:
Verdiept: Jamie
Huiswerk noteren + maken:
les: 13.3 & 13.4
opdr: 15 t/m 23
blz: 92 t/m 100
Slide 5 - Diapositive
Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check.
Slide 6 - Diapositive
Wie maakt wat:
4 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 13.1 & 13.2 opdracht 1 t/m 14 op blz. 78 t/m 92
De rest doet mee met de instructie.
Slide 7 - Diapositive
4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia.
Slide 8 - Diapositive
Inhoud berekenen
Om inhoud te berekenen doe je:
lengte x breedte x hoogte
Wanneer de oppervlakte gegeven, gebruik je de formule hieronder om de inhoud te berekenen:
oppervlakte x hoogte
TIP!
De oppervlakte bereken je door lengte x breedte te doen.
Als je de oppervlakte al weet, hoef je dus geen lengte x breedte meer te doen.
Slide 9 - Diapositive
Inhoud berekenen
Stap 2: bereken de inhoud.
--> Je mag je rekenmachine gebruiken.
Gebruik de formule:
oppervlakte x hoogte
Slide 10 - Diapositive
Vergroting berekenen
Slide 11 - Diapositive
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Gijs, Jochem & Jessica: jullie maken zelfstandig les 13.3 & 13.4 opdracht 15 t/m 23 op blz. 92 t/m 100
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Jaysen, Krystian & Niek: wij maken klassikaal opdracht 15
Slide 12 - Diapositive
6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 13.3 & 13.4 opdracht 15 t/m 23 op blz. 92 t/m 100
Ben je klaar?
1. Nakijken & verbeteren.
2. Maak je in studiemeter twee oefeningen in "meten en meetkunde"
--> Klaar met studiemeter? Laten zien aan de docent.
timer
1:00
Slide 13 - Diapositive
7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig?
Lesdoelen:
- weet je hoe je de inhoud berekent als je de hoogte en de oppervlakte weet?
- kun je de vergroting berekenen?
- kun je de inhoud berekenen en daarna de rekenopgave oplossen?
Slide 14 - Diapositive
8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Maandag 3 december
13.3 & 13.4 opdracht 15 t/m 23
Toetsen:
