afval
1 / 12
La durée de la leçon est: 100 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
op de tafel liggen er verschillende soorten afval. Betrek de leerlingen erbij door te vragen in hoeveel verschillende afvalbakken het afval kan als het gaat om afval scheiden.
Waar denk je aan bij recyclen
Slide 2 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Uitleg tl buizen:
TL buizen en spaarlampen bevatten naast kwik ook metalen, en fluorescerend poeder. Ze moeten daarom worden ingeleverd als klein chemisch afval (KCA). Alleen al in Nederland zijn zo'n vijftig miljoen tl-buizen in gebruik en daarvan worden er tien miljoen per jaar vervangen.
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Recyclen is?
A
Hergebruiken
B
Toepassen
C
Niet hergebruiken
D
Verkopen
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat wordt er bedoeld met 'restafval'?
A
restafval is een ander woord voor zwerfafval
B
Restafval zijn restjes van eten, of 'kliekjes'.
C
restafval is afval dat niet te recyclen is
Slide 10 - Quiz
De leerlingen beantwoorden de vraag en het antwoord bespreekt de leerkracht met de kinderen.
Glas wordt verzameld in de glascontainer.
Dit noemen we ...
Dit noemen we ...
A
Hergebruiken
B
Recyclen
C
Composteren
D
Storten
Slide 11 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
