Week 4

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

                                      

 LWP Verantwoord omgaan  met medicatie

Week 4

                                   

Werkproces: Voert verpleegtechnische handelingen uit

Planning van de les

• Terugblik vorige keer
• wat zijn betrouwbare bronnen voor medicatie?
• oogdruppels/oordruppels
• met je leerteam 1 casus afmaken
• met je leerteam de 2de en 3de  SKILLs opdracht uitgewerkt

Doelen van de les

• Je weet welke bronnen je kan gebruiken als het gaat om medicatie
• Je hebt met je leerteam 1 casus uitgewerkt
  
• Je hebt een tweede  SKILLs opdracht uitgevoerd en uitgewerkt
• Individueel opdrachten digitaal uit het boek mensen afgrond: 11.5/11.6/11.8

Jullie zijn bevoegd en bekwaam als je:

• deze LWP hebt gevolgd
• de opdrachten uit de reader en je boek hebt uitgevoerd

Met dit bewijs mag je oefenen op je stage en vervolgens het examen verpleegtechnisch handelen doen.

Bewijs om te mogen oefenen krijg je van mij aan het einde van de LWP

Boek is dus echt noodzakelijk!

Uitleg LWP en reader

• leerteams nodig van 3 personen hiermee werk je aan casus opdrachten en SKILLs opdrachten
• Casus opdrachten: twee kiezen en uitwerken (gebruik betrouwbare sites/boeken)
• 5 SKILLs opdrachten: 
• opdrachten tijdens de les uit het boek Mensen (zie planning) kan je ze niet in de les maken dan zal het thuis moeten gebeuren.
• Elke les een stukje theorie en opdrachten (goed bijhouden, het zijn er best veel!)

betrouwbare bronnen medicatie

systemische en lokale werking

systemische werking= het medicijn wordt via het bloed afgegeven op de plek waar het nodig is. 

via mond of injectie

lokale werking= het medicijn wordt niet via de bloedbaan opgenomen maar meteen op de juiste plek 

bv zalf, oog/oordruppels, inhalatie

doel van medicatie

• Curatief (genezend)
• symptoombestrijding
• suppletief (aanvullend)
• preventief (voorkomend)
• stellen van een diagnose

vormen van toediening

Hoe medicijnen gegeven moeten worden= toedieningswijze

oraal/ per os= via de mond

rectaal= via de anus

vaginaal= via de vagina

dermaal/cutaan= via de huid

transdermaal= door de huid (medicijnpleister)

vormen van toediening, vervolg

oculair= via het oog

nasaal= via de neus

via het oor

pulmonaal= via de longen

overig (injectie bloedvat, spier, onder de huid)

sublinguaal= onder de tong

Toedieningsvormen in de praktijk

oraal: controleer of de medicatie niet is achtergebleven, parafeer de medicatielijst

rectaal: client op linkerzijde 10 minuten, controleer medicatie

dermaal: handschoenen dragen, verwijder oude resten, geen huid raken met tube

toedieningsvormen in de praktijk, vervolg

oculair (oog): let op houdbaarheidsdatum, schrijf openingsdatum op flesje, handhygiene, flesje mag niet het oog raken. druppels in gootje van het oog

ooggel: 1 minuut oog dicht houden

               nasaal: eerst neus snuiten

                      oren: 5-10 min hoofd schuin

www.apotheek.nl

oogdruppels/oordruppels

Aan de slag met

• 1 casus uitwerken met je leerteam
• tweede SKILLs opdracht uitvoeren/uitwerken met je leerteam
• Individueel opdrachten digitaal uit het boek mensen afgrond: opdracht 8: bekwaam en bevoegd/opdracht 5: regel van vijf/ opdracht 6: wet- en regelgeving

Doelen van de les behaald?

• Je weet welke bronnen je kan gebruiken als het gaat om medicatie
• Je hebt met je leerteam 1 casus uitgewerkt
  
• Je hebt een tweede  SKILLs opdracht uitgevoerd en uitgewerkt
• Individueel opdrachten digitaal ui het boek mensen afgrond: 11.5/11.6/11.8

Ben je niet klaar, zet het in je agenda en maak het thuis af!