Workshop CLC Schooljaar 2023 - 2024

• NT2
• Beroepsopleiding

Workshop Kwaliteitsverhoging

CLC Schooljaar 2023 - 2024

De grenzen van mijn taal zijn de grenzen van mijn wereld.

Wat gaan we doen?

Voor de pauze: 

Bespreken en bekijken van de verschillende formats. 

Do's & don'ts.

Na de pauze:

Hoe zet je een goede les neer? Aandacht voor alle deelvaardigheden, differentiatie en activerende werkvormen.

Even een opwarmertje.....

Binnen - buitenkring:

• Hoe gaat het met je?
• Hoe zit je hier?
• Wat zijn je verwachtingen?

Schrijf de highlights op een post-it.

Nieuwe formats

Waarom??

• Eenduidigheid, overzicht
• Professionaliteit
• Kwaliteitseisen 

Format toetsresultaten

• Kijk goed naar de tabbladen!
• Planning en dashboard zijn ter info.
• Toets resultaten vul jij in.
• Vul alles in.
• Klaar? Opslaan. Let op: NIET opslaan als. 

Format kwartaalrapportage

Data:

• voor 31 oktober - rapportage 3
• voor 31 januari   - rapportage 4
• voor 30 april       - rapportage 1
• voor 31 juli           - rapportage 2

Format 4 weken

1. Intake door coördinatie.

2. Coördinatie stuurt gegevens door naar René.

3. René maakt volledige map aan voor de cursist in de administratie.

4. Coördinatie vult een deel van het 4 weken document in.

5. Het 4 weken document wordt in map 26 gezet.

6. Jij krijgt een seintje van de coördinatie.

Format lesverslag

• Bestandsnaam vb 202309 Z08 Lesverslag.
•                                        202310 A05 Lesverslag.
• Inhoudelijk.

Pauze

Energizer - teambuilding

Het kortste voorstelrondje ooit........

Wat behandel ik tijdens mijn les?

Mag ik u even voorstellen: mijn inburgeringsgroep.

Naam	Lezen	Schrijven	Spreken	Luisteren
Ahmed	A1	A1	A2	A1
Fiyori	A1	A1	A2	A2
Phoekoa	A1	A1	A1	A2
Ibrahim	A2	A2	A1	A2
Natalia	A2	A2	A2	A2
John	A2	A2	A2	A2

Mag ik u even voorstellen: mijn Alfagroep.

Naam	Lezen	Schrijven	Spreken	Luisteren
Ahmed	-	-	+	-
Fiyori	-	-	+	+
Phoekoa	-	-	-	+
Ibrahim	+	+	-	+
Natalia	+	+	+	+
John	+	+	+	+

Huiswerkopdracht

Uitproberen:

- Werk tijdens de les aan alle deelvaardigheden.

- Werk tijdens de les in niveaugroepen.

- Differentieer.

- Zet activerende werkvormen in.

Terugkoppeling tijdens de volgende workshop:

• 24 november in Zutphen
• 29 maart in Apeldoorn.

Lesevaluatie

Post-its:

- Voldoet het aan jouw verwachtingen? Waarom wel / niet?

- Wat heb je nog nodig?

Vragen en/of opmerkingen.

• nu
• Tijdens dit schooljaar: [e-mail]
• Urgent: 06-53877273