‹Revenir à la recherche

5.3

5.3 
Het einde van de Koude Oorlog
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.3 
Het einde van de Koude Oorlog

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
Quiz: wat weet je nog?
Terugblik 5.2
Uitleg 5.3 deel 1
Aan de slag!
Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wordt de Koude Oorlog
de 'Koude' Oorlog genoemd?
Koude Oorlog.
A
Het is een oorlog gevoerd in een erg koude periode.
B
Het is een oorlog waarin veel kernwapens gebruikt worden.
C
Geen echte oorlog maar wel veel dreiging en spanning.
D
Een oorlog waarin de sfeer erg 'koel' is.

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke Duitse stad werd ook in 4 bezettingszones verdeeld:
A
Munchen
B
Neurenberg
C
Berlijn
D
Dortmund

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Duitsland werd verdeeld in........bezettingszones:
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat wil het communisme?
A
Een samenleving waarin er geen eigen bezit is en waar iedereen gelijkwaardig is.
B
Een samenleving waarin er wel eigen bezit is en waar iedereen gelijkwaardig is.
C
Een samenleving waarin er één sterke leider is en er geen eigen bezit is.
D
Een samenleving waarin er één sterke leider is en waar wel eigen bezit is.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is kapitalisme?
A
Het streven naar zoveel mogelijk winst
B
Het streven naar zoveel mogelijk kolonies
C
Het streven naar zoveel mogelijk macht
D
Het opslaan van producten

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het Marshallplan?
A
Amerikaans steun-programma voor kapitalistische landen
B
Plan om de Sovjetunie aan te vallen
C
Steunpakket van SU voor de satellietlanden
D
Steunpakket voor Oostbloklanden van de VS

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurde er in 1961?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet het militaire bondgenootschap van de VS, Canada en West-Europa?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van de Cubacrisis?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.2
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
Cubacrisis
Communistische regering kwam aan de macht.

VS probeert de regering te verdrijven.

Cuba vraagt hulp aan SU.





Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.2
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
1962: opbouw Russische raketten op Cuba.
VS eist dat raketten per direct worden teruggehaald.
Na 6 dagen worden raketten weggehaald.
Tegenprestatie: VS haalt raketten weg uit Turkije.

Gevolg: VS en SU maken afspraken over ontwapening



Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De communisten winnen de Chinese burgeroorlog (1949)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VS bang voor dominotheorie: als één land communistisch wordt, volgen de andere landen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
1950-1953: Koreaoorlog.

1950: Noord Korea valt Zuid-Korea binnen.
- Westen steunt Zuid-Korea.
- China steunt Noord-Korea.

1953: wapenstilstand.



Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.2
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
1965-1973: Vietnamoorlog

Noord-Vietnam (communistisch)
Zuid-Vietnam (kapitalistisch)
Tussen beide delen ontstond een burgeroorlog

VS steunt het zuiden met militairen.
China en SU steunen noorden met wapens en geld.

Afloop:
VS moet in 1975 het land verlaten. 
Zuid-Vietnam ook communistisch.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3 
Het einde van de Koude Oorlog

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Je kunt vijf veranderingen noemen die Gorbatsjov doorvoerde en uitleggen waarom hij dat deed.


  2. Je kunt beschrijven welke gevolgen de politiek van Gorbatsjov had voor de landen in Oost-Europa.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Problemen in de Sovjet-Unie
  • Na Cubacrisis tijdelijk minder spanning tussen Oost en West

  • Na 1975 weer opnieuw bewapening

  • Slechte economie werkt niet mee

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kernramp Tsjernobyl 1986

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gorbatsjov
  • 2 problemen:
    - Niet groeiende economie
    - Geen kritiek/meningsuiting 
  • Oplossingen:
    - Perestrojka: Eigen bedrijven + geen planeconomie
    - Glasnost: "Openheid". Meer persvrijheid + invloed overheid

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zullen inwoners in Oost-Europa waarschijnlijk als eerst doen met de nieuwe Glasnost/Perestrojka?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderingen
  •  Nieuwe ideeën:
    - Overleg met VS over ontwapening
    - Stoppen met militair ingrijpen

  • Opstanden in Oost-Europa
  • Afbraak Berlijnse Muur

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
15:00
Veel succes!
AAN DE SLAG!
Wat?
Maken: vraag 1 t/m 4 op blz. 67
+ nakijken (mapjes liggen bij de docent)
Waarom?
Zo begrijp je de leerdoelen beter
Hoe?
Lees de teksten, markeer de belangrijkste stukken, maak de vragen
Zelfstandig, stil werken
Hulp?
Vraag de docent
Klaar?
Lees en markeer de tekst op blz. 68
Maak opdracht 5 t/m 8 (blz. 63)

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3 
Het einde van de Koude Oorlog

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Je kunt vijf veranderingen noemen die Gorbatsjov doorvoerde en uitleggen waarom hij dat deed.


  2. Je kunt beschrijven welke gevolgen de politiek van Gorbatsjov had voor de landen in Oost-Europa.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Problemen in de Sovjet-Unie
  • Na Cubacrisis tijdelijk minder spanning tussen Oost en West

  • Na 1975 weer opnieuw bewapening

  • Slechte economie werkt niet mee

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gorbatsjov
  • 2 problemen:
    - Niet groeiende economie
    - Geen kritiek/meningsuiting 
  • Oplossingen:
    - Perestrojka: Eigen bedrijven + geen planeconomie
    - Glasnost: "Openheid". Meer persvrijheid + invloed overheid

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.3
Het einde van de Koude Oorlog
BASIS
1985: Gorbatsjov president
  • Perestrojka: economische veranderingen 
  • Glasnost: openheid 
  • Bestuur werd democratischer. 
  • Praten met VS over ontwapening
    Zo minder geld kwijt aan leger

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderingen
  •  Nieuwe ideeën:
    - Overleg met VS over ontwapening
    - Stoppen met militair ingrijpen

  • Opstanden in Oost-Europa
  • Afbraak Berlijnse Muur

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel 2: 
Je kunt uitleggen welke gevolgen het uiteenvallen van de Sovjet-Unie had.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gorbatsjov voerde Perestrojka en Glasnost door in een poging de Sovjet-Unie te redden. Wat deden deze twee maatregelen?

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.3
Het einde van de Koude Oorlog
BASIS
1989:
Burgers in Oost-Europa gaan demonstreren voor vrijheid en democratie. 

Oost-Duitsland:
Wilde geen hervormingen.
10.000den vluchten via Hongarije naar het Westen
9 november 1989: grens tussen Oost- en West-Duitsland open

Oktober 1990: Duitse hereniging

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Duitsland
  • 1989: Afbraak Berlijnse muur
  • DDR en BRD weer één: Duitse hereniging
  • 1991: Opheffing Sovjet-Unie
    - Hervormingen zorgt voor meer kritiek
    - Tekort aan goederen
  • Landen Oost-Europa weer zelfstandig
  • Ontstaan nieuwe landen: Oekraïne, Kazachstan 

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel 3: 
Je kunt uitleggen welke gevolgen het uiteenvallen van de Sovjet-Unie had. 

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rusland na de Sovjet-Unie
  • Rusland: Democratisch en kapitalistisch
    - Oude bestuurders rijk
    - Normale bevolking arm
  • 1999: Putin aan de macht
    - Rusland weer sterk land
    - Invloed op omliggende landen
    - Macht naar zichzelf getrokken 

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§5.3
Het einde van de Koude Oorlog
BASIS
Hervormingen Gorbatsjov hadden geen effect.
Kritiek en onrust groeit
1991: Sovjet-Unie valt uiteen. 
Nieuwe landen: Oekraïne, Kazachstan, Rusland.

Rusland: democratisch kapitalistisch land

1999: Poetin aan de macht: groot en sterk land maken. 
Meer macht voor Poetin: tegenstanders uit de weg ruimen
Weinig democratie !!

Slide 43 - Diapositive

Oost-Europa en de Navo
  • NAVO en EU helpen landen uit het oosten
  • Duitsland snelste groeier maar niet perfect
    - Verlies zekerheid in baan en woning
    - Hoge prijzen
  • Democratie de winnaar?
  • Constante strijd VS en Rusland 

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken (huiswerk)
Ga aan het werk de rest van de opdrachten van 5.3 + nakijken.

Volgende week maandag: 5.3 af!

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen?
1. Maak 2 powerpoint slides met daarop de leerdoelen (B en C van 5.3)
2. Vat de leerdoelen kort en bondig samen.
3. Afbeeldingen erbij mogen.
4. Stuur de slides naar SKM via Magister 

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3
Het einde van de Koude Oorlog

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

De Koude Oorlog (Quiz)

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2-4
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl