Les 1 - Wat is psychologie?

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
PsychologieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplanning
Week 1: Wat is psychologie?
Week 2: Communicatie van het lichaam 1.0
Week 3: Communicatie van het lichaam 2.0
Week 4: Opbouw van de hersenen
Week 5: Gedragsdeterminanten
Week 6: Persoonlijkheidskenmerken

Afronding: Theorietoets, minimaal een 5,5 behaald

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Definitie van psychologie
  • Definitie van gedrag
  • Nature en nurture 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Jij kunt een duidelijke definitie van psychologie geven;
  • Jij kunt het begrip gedrag definiëren;
  • Jij kunt de concepten nature en nurture uitleggen en hun rol in de ontwikkeling van gedrag en persoonlijkheid beschrijven;
  • Jij kunt voorbeelden geven van hoe zowel genetische factoren als omgevingsfactoren invloed hebben op menselijk gedrag;

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Individueel:
Waar denk jij aan bij psychologie?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In tweetallen:
Hoe denk je dat psychologie verschilt van biologie en sociologie?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Psychologie

  • Studie van mentale processen en gedrag van individuen.




  • Er wordt onderzocht hoe mensen denken, voelen, zich gedragen (incl. emoties, motivatie, leerprocessen, persoonlijkheid en mentale gezondheid)
Sociologie

  • Studie van menselijk gedrag in groepen en de structuren in samenlevingen.



  • Onderzoekt de sociale interacties, cultuur, normen en hoe samenlevingen en instellingen zoals scholen, families en overheden gedrag beïnvloeden.  
Biologie

  • Studie van het leven en de fysieke processen van organismen, incl. de menselijke anatomie, fysiologie en genetica.

  • Onderzoekt voornamelijk lichamelijke processen, zoals het zenuwstelsel, invloed van hormonen en genen op gedrag. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk aan een situatie waarin iemand boos, blij of verdrietig was
Hoe zou een psycholoog deze situatie kunnen onderzoeken of verklaren?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Psychologie gaat alleen over mentale problemen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

sychologie houdt zich niet alleen bezig met mentale problemen zoals depressie of angststoornissen. Het is een breed vakgebied dat het gedrag, de gedachten, en emoties van mensen in allerlei contexten bestudeert. Psychologen onderzoeken bijvoorbeeld:

Hoe mensen leren en zich ontwikkelen (onderwijspsychologie),
Hoe mensen beslissingen nemen (cognitieve psychologie),
Hoe mensen zich gedragen in sociale situaties (sociale psychologie),
Hoe de hersenen en het lichaam gedrag beïnvloeden (biopsychologie),
Hoe we werken en presteren op de werkvloer (arbeids- en organisatiepsychologie).
Kortom, psychologie gaat over veel meer dan alleen mentale problemen; het onderzoekt allerlei aspecten van menselijk gedrag en ervaring.
Wat is het doel van psychologie?
A
Gedachten begrijpen
B
Gedrag voorspellen
C
Problemen oplossen
D
Alle antwoorden zijn juist

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat is jullie opgevallen aan het gedrag van jullie klasgenoten?








Aan het begin van de les hebben 4 studenten de opdracht gekregen om jullie gedrag te observeren.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie van gedrag
Alle waarneembare acties en reacties van een individu op zijn omgeving.

  • Vrijwillige handelingen (bijv. praten of lopen)
  • Automatische handelingen (bijv. reflexen of ademhalen)

  • Zichtbaar gedrag (openlijk)
  • Onzichtbaar gedrag (covert)




Slide 12 - Diapositive

Vraag de studenten om verschillende soorten gedrag te benoemen (bijvoorbeeld lopen, glimlachen, nadenken, verdriet voelen, plannen maken) en laat hen beslissen in welke categorie elk voorbeeld valt. Dit kan als een klassikale brainstorm of door gebruik te maken van kaartjes die ze kunnen plakken in de juiste kolom.

Voorbeelden voor zichtbaar gedrag: eten, fietsen, schrijven.
Voorbeelden voor onzichtbaar gedrag: nadenken over een toets, zorgen maken, dagdromen.
Discussiepunten:

Zijn gedachten en emoties ook een vorm van gedrag? Waarom of waarom niet?
Kunnen sommige soorten gedrag zowel zichtbaar als onzichtbaar zijn? Bijvoorbeeld, als je ziet dat iemand aan het nadenken is (fysieke tekenen zoals fronsen).

Slide 13 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt verstaan onder nature?
A
Aangeboren factoren, zoals een accent
B
Aangeboren factoren, zoals je oogkleur
C
Omgevingsfactoren, zoals lichaamsgewicht
D
Omgevingsfactoren, zoals muzieksmaak

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Lien

Wat is de rol van leefstijl?
Casusopdracht
  • De klas wordt opgedeeld in 5 groepen
  • Beantwoord de volgende vragen over jouw casus:
  1. Welk deel van dit gedrag is volgens jullie te verklaren door nature en welk deel door nurture?
  2. Hoe werken deze factoren samen?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Jij kunt een duidelijke definitie van psychologie geven;
  • Jij kunt het begrip gedrag definiëren;
  • Jij kunt de concepten nature en nurture uitleggen en hun rol in de ontwikkeling van gedrag en persoonlijkheid beschrijven;
  • Jij kunt voorbeelden geven van hoe zowel genetische factoren als omgevingsfactoren invloed hebben op menselijk gedrag;

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions