Klimaatverandering

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 7

Zeespiegelstijging 

Eva de Visser 

Nika Jongbloed 

Suzanne van Sasse van Ijsselt 

Kari-An Dubbeldam 

De zeespiegelstijging 

• De actualiteit 
• De belevingswereld
• Aardrijkskunde, geschiedenis en natuur en techniek 
• ICT  

De les 

• Het doel 
• De SLO-doelen 
• De taxonomie van Bloom  

Wat kunnen we doen om het water tegen te houden? 

Gebruik het bronnenblad aan het einde van de presentatie om de antwoord op de vragen te vinden. 

https:

De zeespiegel stijgt. Landen zoals Indonesië hebben daar veel last van. In Nederland hebben we er op dit moment weinig last van. 

• Is dat altijd zo geweest? 
• Wat doet Nederland om zich nu te beschermen van het water?  

Wat zou er gebeuren als Nederland geen kustbescherming zou hebben?

Welke gevolgen kan de zeespiegelstijging hebben op Nederland?

Welke veranderingen zou je kunnen maken aan de kustbescherming?

Hoe kun je op een duurzame manier de kustbescherming versterken?

Succes! 

• Welke materialen zou je gebruiken? 
• Welke stappen moet je maken om je plan aan te pakken? 
• Hoe zorg je ervoor dat je oplossing het water tegen houdt? 

Werk je ontwerp digitaal uit of bouw en test het in het echt! Presenteer je idee door een tiktok, een filmpje of een fotoverslag te maken. 

De beoordeling 

• De  leerlingen denken na  over de te ondernemen stappen voor hun ontwerp. Deze kunnen ze onderbouwen. 
• De leerlingen denken na over hun materiaalgebruik. 
• De  leerlingen  maken een functioneel ontwerp. 
• Het ontwerp is visueel uitgewerkt. 
• De  leerlingen zijn zich bewust van de gevolgen van hun ontwerpen. 
• De leerlingen zijn zich bewust van de omstandigheden van het  land waar de oplossing voor is . 
• Het werkproces is weergegeven door middel van een tiktok, een filmpje of een fotoverslag . 

De bronnen 

Over de zeespiegel:

https://wikikids.nl/Zeespiegelstijging

Schooltv: Wat betekent zeespiegelstijging? - Meer water in de zee door opwarming van de aarde

 Nederland zonder dijken:

https://www.youtube.com/watch?v=05LcPjQv_Is

Schooltv: Watersnoodramp 1953 - Wat gebeurde er?

Kustbescherming: 

https://wikikids.nl/Overstroming

https://wikikids.nl/Dijk_(waterkering)

Schooltv: De Afsluitdijk - De langste dijk van Europa

https://wikikids.nl/Deltawerken

Schooltv: De Deltawerken - Beschermen Nederland tegen de zee

Onderzoeken en ontwerpen 

•  Onderzoeken en ontwerpen, de lemniscaat 
• Behaviorisme 
• Sociaal-constructivisme 

Methode van evaluatie 

• Uitwerken door middel van een filmpje of tiktok 
• Succescriteria 
• Controleren betrokkenheid  

De peer-feeback 

• De begeleiding van de leerkracht 
• Vorm van presentatie