2.1 Een handje helpen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Een handje helpen

Paragraaf 2.1

(Pak je boek en je laptop)

Verwachtingen

We hebben respect voor elkaar.

We luisteren naar elkaar.

We praten als we de beurt kragen.

Laptop is nog even dicht.

Programma

Lesdoelen

Doornemen thema hoofdstuk 2

Filmfragment

Lezen par. 2.1 

Opdracht maken

Klassikaal bespreken

Evaluatie

Lesdoelen

1. Je kunt verwoorden wat ‘helpen’ precies inhoudt en waar dat aan moet voldoen.
   
2. Je kunt minimaal vier redenen opnoemen om iemand te helpen.
   

Oriënteren nieuw hoofdstuk

Je moet je altijd eerst oriënteren voordat je gaat beginnen met lezen en leren van een stuk tekst. Dat ga je nu eerst doen bij hoofdstuk 2. Dan heb je een idee waar we de komende tijd mee bezig gaan.

Op de volgende slide staat een vraag die je moet beantwoorden naar aanleiding van het oriënteren.

Neem drie minuten de tijd om door hoofdstuk 2 te bladeren. Probeer zo goed mogelijk te weten te komen waar het hoofdstuk over gaat.

Beschrijf kort drie situaties waarbij je de laatste tijd iemand hebt geholpen.

Wat waren de redenen dat je deze personen hielp?

Welke redenen kun je nog meer bedenken om iemand te helpen? Bedenk er zoveel mogelijk.

Benoem een situatie waarbij jij zelf hulp nodig had. Voeg een afbeelding toe.

Lees paragraaf 2.1 aandachtig door. Geef hier vervolgens een antwoord op de volgende vraag: wat is helpen nou precies en aan welke voorwaarden moet iets voldoen om echt hulp te zijn.

Opdracht

• Beantwoord de volgende vragen:
• Als jij je hulp mocht inzetten voor een organisatie ergens in de wereld welke organisatie zou dat zijn?
  
• Wat zou jij daar dan precies gaan doen?
  
• Waarom zou jij je inzetten voor deze organisatie? 
  
• Wat en wie heb je daarbij nodig?
  
• Wat wil jij bereiken met jouw hulp?