Cursus 1 paragraaf 6: Deelonderwerpen (editie 7)

Welkom bij Nederlands!
 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
 Cursus 1: Meer dan lezen: Deelonderwerpen

  1. Herhalen theorie: Onderwerp van een tekst + oriënterend lezen
  2. Theorie: Deelonderwerpen
  3. Zelfstandig aan de slag


Slide 2 - Diapositive

Herhalen: Onderwerp van een tekst
Lesdoelen:

Nu:

  • kun je het onderwerp van een tekst en fragment bepalen √
  • kun je oriënterend lezen √

Slide 3 - Diapositive

Oriënterend lezen
Zo lees je oriënterend:

Bekijk de tekst:
  • Lees de titel.
  • Kijk naar de afbeeldingen bij de tekst.
  • Lees de titels die boven tekstgedeeltes staan. Die titels noem je tussenkopjes.
  • Kijk of woorden anders gedrukt zijn, bijvoorbeeld vet, schuin, GROOT of gekleurd.
  • Let op woorden die vaker gebruikt worden.
  • Lees de eerste alinea (het eerste stukje) van de tekst. Soms is die vetgedrukt.


Slide 4 - Diapositive

Lesdoel:
Aan het einde van de les:

  • kun je deelonderwerpen in teksten herkennen
  • kun je globaal lezen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Indeling tekst
Een tekst is verdeel in:

  1. Inleiding
  2. Middenstuk (alinea's en deelonderwerpen)
  3. Slot



Slide 7 - Diapositive

Deelonderwerpen
Middenstuk van een tekst -->  verschillende deelonderwerpen (vaak per alinea)

Welke deelonderwerpen kun je bedenken bij het onderwerp voetbal?



Slide 8 - Diapositive

Globaal lezen
Lees daarvoor de tekst globaal
- je leest dan de eerste en laatste zin van elke alinea


Een deelonderwerp kan uit één alinea bestaan of uit een paar alinea’s samen. Het begin van een nieuw deelonderwerp wordt soms duidelijk gemaakt door een tussenkopje.

Slide 9 - Diapositive

Samen oefenen

Opdracht 1 en 2

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig aan het werk 
timer
10:00
Opdracht: 
Maak nu zelfstandig opdracht 
3, 4 en 5 op blz
Je mag overleggen.

Hulp nodig? In deze volgorde: 
1. Boek
2. Klasgenoot
3. Docent
(de eerste 2 minuten help ik niet)
Je krijgt 
15 minuten de tijd
Klaar? 
Maak opdracht 1 t/m 3 van vorige les af. Meld je daarna bij de docent.
Na 15 minuten gaan we samen de opgaven bespreken. 

Slide 11 - Diapositive

Afsluiting 
Lesdoelen:

Nu:

  • kun je deelonderwerpen in teksten herkennen √
  • kun je globaal lezen √

Slide 12 - Diapositive