§2.3: de stad veranderd

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

§2.3: de stad veranderd 

Boeken en schrift op tafel.

Telefoon in de tas!

Vandaag 

• Herhaling 
  
• Uitleg §2.3
  
• Voor jezelf werken  

Welke algemene regel kun je uit de figuur afleiden? Noteer het met een hoe-hoe-zin.

Gebruik in je regel het begrip verstedelijkingsgraad.

§2.2 - Opdracht 1a:

Welke twee verschillende aanwijzingen in de figuur laten zien dat het hier om een westers land gaat?

• Er zijn veel kleine steden
• Het heeft een goede locatie
• Je ziet de Noordzee links 
• Vanwege de steden?

Welke twee verschillende aanwijzingen in de figuur laten zien dat het hier om een westers land gaat?

Kun je Dar es Salaam een primate city noemen of juist niet?

1. Wel
2. Niet

Vandaag 

• Herhaling 
  
• Uitleg §2.3
  
• Mindmappen 2.1 t/m 2.3 exit ticket.

Leerdoelen

• Je weet hoe een westerse en een niet-westerse stad is opgebouwd
  
• Je begrijpt dat verstedelijking steeds vaker plaatsvindt in de randzone van de stad
  
• Je kunt met een kaart of model de opbouw van een Amerikaanse stad beschrijven
  

Verandering in de stad

• Urbanisatie - verhuizing van platteland naar stad (industriële revolutie)
• suburbanisatie - verhuizing van de stad naar de omringende dorpen of kleine steden (vanaf jaren '60) 
• re-urbanisatie - verhuizing van de omliggende dorpen of kleine steden naar de stad (vanaf 2000)

Noteer!

The border between the city and countryside is blurring

• De grens tussen stad en platteland is tegenwoordig minder scherp dan vroeger 
• Vanaf 1960 gingen stedelingen in ruim opgezette voorsteden wonen. 
• Nieuw is het ontstaan van steden langs kruispunten van wegen: de randstad 

     Waarom juist daar?

Noteer!

Waarom

Vanaf 1960 kwam er economische groei, meer welvaart. 

Mensen konden een auto kopen en konden daarom verder van hun werk wonen. Bovendien wilde de mensen een schonere en gezondere omgeving voor hun kinderen met veel groen en een plek om te spelen. 

Mini steden met een eigen centrum (voorzieningen etc). Aan de rand van de grote steden.

Opdracht

Lees de tekst van 2.3 en bekijk de bronnen.

De nummers 1 maken een eenvoudig model van een Amerikaanse stad. 

De nummers 2 maken een eenvoudig model van een Europese stad. 

De nummers 3 maken een eenvoudig model van een niet-westerse stad. 

Hoe: in stilte voor jezelf.

Tijd: 15 minuten.

Na 15 minuten gaan we in drie tallen uitwisselen wat de verschillen en wat de overeenkomsten zijn. Deze noteren we in ons schrift. 

Opbrengst: een eigen aantekening over drie soorten steden. 

Amerikaanse en Europese steden

Welk centrum hoort bij een Europese stad? En waarom?

Amerikaanse en Europese steden

Welk centrum hoort bij een Europese stad? B

En waarom? Europese steden hebben vaak een historisch centrum, zoals hier in Londen

Amerikaanse steden veranderen

• Suburbs (buitenwijken)
  
• Shopping malls
• Dichtbevolkte wijken 
• CBD (Central Business District) 

Europese steden veranderen

• Oude delen van de stad worden opgeknapt
• Pakhuizen en leegstaande fabriekspanden worden omgebouwd tot woningen

Gentrification

Gentrification

Niet-westerse stad veranderd 

In niet-westerse landen zijn steden snel gegroeid

Wat is het gevolg? 

Niet-westerse stad veranderd 

In niet-westerse landen zijn steden snel gegroeid

Wat is het gevolg? Krottenwijken

Niet-westerse stad veranderd

Steden gaan steed meer op westerse steden lijken

• Hoe noem je het deel met hoogbouw?
• Sommige woonwijken zijn door hoge hekken omringt. Wie wonen hier?

Niet westerse stad veranderd 

• Hoe noem je het deel met hoogbouw? CBD
  
• Sommige woonwijken zijn door hoge hekken omringt. Wie wonen hier? de rijken
  

Leerdoelen check!

• Je weet hoe een westerse en een niet-westerse stad is opgebouwd 
  
• Je begrijpt dat verstedelijking steeds vaker plaatsvindt in de randzone van de stad
  
• Je kunt met een kaart of model de opbouw van een Amerikaanse stad beschrijven 
  

Voor jezelf werken

• Lezen §2.3
• Maken opdracht 1, 3, 5, 6 en 7

Klaar? Afmaken opdrachten §2.1 en §2.2

Steden gaan steeds meer op westerse steden lijken. Hoe noem je het deel met de hoogbouw

1. Favela's
2. CBD
3. Egde city
4. Suburb

Wat is het gevolg van de snelle bevolkingsgroei in arme landen

1. Er ontstaan veel villawijken
2. Er treedt verdichting op
3. Er ontstaan krottenwijken
4. De steden worden veel ruimer opgezet

Opdracht

Maak een mindmap van 2.1 t/m 2.3 als herhalingsoefening.

In een oog opslag moet te zien zijn waar het over gaat.

Deze les heb je op z'n minst 2.1 helemaal uitgewerkt. -> exit ticket

Hoe: voor jezelf

Waar: papier of digitaal bijvoorbeeld canva

Klaar: Inleveren in classroom voor leerdoelen check!