Mentorles: Brief aan je toekomstige zelf

Brief naar de toekomst
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1-4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Brief naar de toekomst

Slide 1 - Diapositive

Opdracht
Je gaat een brief naar de toekomstige JIJ schrijven. De brief moet minstens driekwart A4'tje vol zijn met lettertype 12

Stuur je brief naar je mentor. Hij/zij print deze en geeft hem je over vier maanden terug

Slide 2 - Diapositive

Schrijfwijze
Schrijf alsof je met een beste vriend(in) praat:

Gebruik ''ik'' als het over nu gaat
Gebruik ''jij'' als het over jou in de toekomst gaat

''Ik hoop dat je je over 4 maanden een stuk beter voelt''

Slide 3 - Diapositive

Onderdelen
1.  Beschrijf je huidige zelf
2.  Vermeld je angsten/dingen waar je bang voor bent
3.  Vermeld je talenten. Wat kan ik goed?
4. Waar wil je mee stoppen? Waar wil je juist mee doorgaan?
Waar wil je mee beginnen?
5. Geef jezelf verstandig advies

Slide 4 - Diapositive

1. Beschrijf je huidige zelf
Je brief moet beginnen met een snelle herinnering van wie je nu bent. Denk hierbij aan het vermelden van je laatste prestaties, zoals een gemiddeld cijfer op school, huidige interesses en hobby's. Hierdoor kan je zien hoeveel je leven is veranderd sinds je de brief hebt geschreven

''Ik heb laatst een 5 gehaald op geschiedenis.. Hier baal ik van. Gelukkig ga ik elke zaterdag voetballen, want dat maakt me blij. Ik hoop dat jij dit ook nog steeds doet!''

Slide 5 - Diapositive

2. Waar ben ik bang voor?
Denk na over dingen waar je bang voor bent, zoals het spreken voor een groep, een aankomende toets, de angst om te blijven zitten, etc. Je kunt nagaan of je deze uitdagingen in de toekomst hebt overwonnen. Door er nu over na te denken realiseer je je mogelijk dat ze niet zo slecht zijn.

''Het gaat momenteel niet goed op school. Ik doe erg mijn best en ik weet niet hoe ik het aan moet pakken. Ik hoop dat jij je nu een stuk beter voelt dan ik nu. Misschien moet ik meer gaan plannen?' Ik hoop dat jij dit nu kunt!'

Slide 6 - Diapositive

3. Waar ben ik goed in?
Kies een paar dingen in je huidige leven waar je goed in bent, zoals het winnen van een voetbaltoernooi, dansen of goed zijn met dieren. Misschien ben je een uitstekende schrijver of blink je uit in wiskunde. Door na te denken over waar je nu goed in bent, kan je beter beslissen wat je later wilt.

''Ik ben nu erg goed in voetbal! We hebben de laatste wedstrijd gewonnen! Ik hoop dat jij inmiddels kampioen geworden bent!'' / ''Ik doe het nu erg goed bij Nederlands, ik hoop te eindigen met een 8,0. wat sta jij nu?''

Slide 7 - Diapositive

4. Stoppen, doorgaan, beginnen
Misschien wil je stoppen met ruzie maken of stoppen met nagelbijten. Misschien wil je doorgaan met naar je opa en oma gaan elke week, of je cijfers verbeteren. Je kunt beginnen met sporten of een bijbaan. Zet deze doelstellingen in je brief om na te gaan of je ze in de toekomst hebt gehaald.

''Ik wil graag beginnen met sparen voor X, ik heb nu 10 euro, maar ik hoop dat jij nu het dubbele hebt! / Ik wil stoppen met roken, dit vind ik nu moeilijk, maar misschien dat het jou gelukt is?''

Slide 8 - Diapositive

5. Geef jezelf advies
Denk over welk advies je wilt geven aan je toekomstige zelf. Dit advies kan eenvoudig of complex zijn. Voorbeeld: 'Wees aardig voor mama', ,  'Maak je niet te veel zorgen, alles komt goed, 'Neem je school serieus' of 'Maak aantekeningen bij wiskunde'. Geef advies over dingen waar je nu tegenaan loopt. 

Slide 9 - Diapositive

Klaar?
Ben je klaar?

Mail de brief naar je mentor, of geef deze aan hem/haar in een envelop.

Je mentor zal de brief goed opbergen zodat niemand er bij kan.

Slide 10 - Diapositive

Over vier maanden..
Over vier maanden geef ik je je brief terug. Dan ga je kijken hoe je leven is veranderd en welke doelen je al gehaald hebt.

Geloof me. Je zult trots zijn als je je brief terugleest.

Slide 11 - Diapositive