Ontwerp je eigen boekomslag!

Ontwerp je eigen boekomslag!
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontwerp je eigen boekomslag!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een boekomslag ontwerpen waarbij het gemaakte werk op de voorkant wordt weergegeven en de achterkant en rug van het boek worden vormgegeven.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het ontwerpen van een boekomslag?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkant: Beste woordbeeld
Kies het beste woordbeeld voor de voorkant met de mogelijkheid om het woord af te breken op de juiste plek.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formaat: A4 oblong staand
Kies het formaat van A4 oblong staand voor de boekomslag.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Foto achterop van de schrijver
Plaats een foto van de schrijver (student) op de achterkant van de boekomslag.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de rug
Voeg de titel en schrijver (naam student) toe aan de rug van het boek.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst achterop
Schrijf een kort verhaal over de inhoud en/of de schrijver voor de achterkant van de boekomslag.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naam schrijver voorop
Plaats de naam van de schrijver voorop de boekomslag.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwerp je eigen boekomslag!
Laat de leerlingen nu aan de slag gaan met het ontwerpen van hun eigen boekomslag volgens de gegeven instructies.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.