Bespreken Hoofdstuk 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Bespreken hoofdstuk 2

Wat?

• Bespreken veel gemaakte fouten leestoets
• Bespreken veel gemaakte fouten hoofdstuktoets
• Bespreken veel gemaakte fouten opdracht extreem weer

Hoe?

• Je doet actief mee met de lessonup met je eigen naam!
• Na de lessonup krijg je de feedback van de opdracht terug.

leestoets

Bestaat uit 3 onderdelen:

• algemene vragen.
• multiple choice vragen.
• open vragen. 

Over wat voor natuurramp gaat deze tekst?

Over wat voor Natuur ramp gaat deze tekst?

Een multiple choice vraag beantwoord je met:

1. alleen a,b,c of d
2. a,b,c,d en het hele antwoord.
3. alleen het antwoord
4. ik geef geen antwoord

Over welke 2 plekken krijg je meer informatie?

In welke taal beantwoord je deze vraag?

"Waarom vinden wetenschappers het niet gek dat het kikkers regende?"

1. Nederlands
2. Engels

In welke taal beantwoord je deze vraag?

Bedenk nog 1 instructie om toe te voegen aan de lijst, schijf je antwoord in het Engels.

1. Nederlands
2. Engels

Wat eten de mensen in het dorp en waarom eten ze dat?

Ik vind het fijn om de toets op deze manier te bespreken:

😒🙁😐🙂😃

Hoofdstuktoets

• woordjes vertalen.
• zinnen vertalen.

• verleden tijd mavo en bk
• past continuous mavo (bk in hoofdstuk 3)

2 manieren om de verleden tijd te maken

	regelmatig	onregelmatig
Nederlands	stam +de(n) of +te(n) ik speel ik speelde hij dweilt hij dweilde wij poetsen wij poetsten	uit je hoofd leren ik ben ik was hij denkt hij dacht we zien we zagen
Engels	stam +d +ed I play I played he laughs he laughed We clean we cleaned	uit je hoofd leren I am I was I think I thought we see we saw

Wat is de verleden tijd van:
walk, jump, play, smile, talk, see, is

Maak van de zin een vraagzin:

I played outside yesterday.

1. played I outside yesterday?
2. Did I played outside yesterday?
3. Play I outside yesterday?
4. Did I play outside yesterday.

vraagzinnen in de verleden tijd

Niet hetzelfde als in het Nederlands!

Je zet Did vooraan in de zin en werkwoord -ed (of tegenwoordige stam)

I walked to school yesterday

Did I walk.. to school yesterday

He saw me in the Mc Donalds

Did he see me in the Mc Donalds?

Maak van de zin een vraagzin
I liked that song.

Maak van de zin een ontkennende zin in de verleden tijd.

I liked that song.

1. I liked not that song.
2. I didn't liked that song.
3. I didn't like that song.
4. I did not like that song.

Ontkenningen in de verleden tijd

Niet hetzelfde als in het Nederlands! Je zet didn't voor het werkwoord en doet het werkwoord -ed (of tegenwoordige stam)

I walked to school yesterday

I didn't walk.. to school yesterday

He saw me in the Mc Donalds

He didn't see me in the Mc Donalds?

Opdracht extreme weersomstandigheden.

voorblad en inhoudsopgave

2x artikel in het Engels met korte beschrijving van de inhoud

2 x woordspin met Engelse woorden.

2 stappenplannen in passende Engelse zinnen over wat je moet doen bij je gekozen ramp.