Tekstdoelen 2

Leesvaardigheid
tekstdoelen 
mening + argument

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Leesvaardigheid
tekstdoelen 
mening + argument

Slide 1 - Diapositive

Sleep de juiste tekstsoorten bij de juiste tekstdoelen.
tekstdoel informeren
tekstdoel overtuigen
tekstdoel amuseren
tekstdoel activeren
tekstdoel instrueren
een nieuwsbericht over een schietpartij
recensie over mijn gelezen boek
de Donald Duck
een oproep op een website om minder zuivel te consumeren
spelhandleiding van UNO

Slide 2 - Question de remorquage

tekstdoel: activeren
tekstdoel: amuseren
tekstdoel: informeren
tekstdoel: instrueren
tekstdoel: overtuigen
De schrijver wil dat je iets te weten komt.
De schrijver wil dat je je vermaakt.
De schrijver wil dat je zijn mening  overneemt.
De schrijver wil dat je leert hoe je iets moet doen.
De schrijver wil dat je iets wel of niet gaat doen.

Slide 3 - Question de remorquage

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel
Overtuigen
Informeren
Instrueren

Slide 4 - Question de remorquage

Slide 5 - Vidéo

Overtuigen
Hoe herken je een mening + argument?

Mening=  "Ik vind......"
Argument = "..... omdat....."

Vaak wordt een argument ondersteund door middel van een voorbeeld of toelichting.

Slide 6 - Diapositive

Wat was de mening (het standpunt) van Arjen Lubach?

Slide 7 - Question ouverte

Welke argumenten gebruikte hij daarvoor?

Slide 8 - Question ouverte

Nog een oefening
Je krijgt een oefening op papier

Slide 9 - Diapositive

Workshoptijd
- Zoek/lees een boek
- Maak een fictieopdracht
- Vraag feedback
- Oefen met leesvaardigheid in Teams/Noordhoff

Slide 10 - Diapositive