4.4 Grafieken tekenen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, potlood, gum 

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Teruugblik

Leerdoel 3
Hoe het punt in een assenstelsel met de coördinaten (0,0)?

1. verticale as
2. oorsprong
3. verband
4. snijpunt

Hoe heten de punten in een assenstelsel?

1. coördinaten
2. assenstelsel

wat zie je hiernaast?

1. een tabel
2. een grafiek
3. een assenstelsel
4. coördinaten

Hoe noem je deze grafiek?

1. globale
2. mooi
3. rode
4. assenstelsel

1. temperatuur en dag
2. Snelheid en tijd

Het groene deel
van de grafiek is:

1. stijgend
2. dalend
3. constant

Het blouw deel
van de grafiek is:

1. stijgend
2. dalend
3. constant

Het rode deel
van de grafiek is:

1. stijgend
2. dalend
3. constant

1. hoogte
2. afstand

1. 0
2. 10
3. 2
4. 3

1. 30
2. 10
3. 2
4. 3

1. 300
2. 350
3. 400
4. 4

1. 8 dagen
2. 4 dagen
3. 14
4. 12

1. 300
2. 350
3. 400
4. 4

 MW A Opgave 22,23,24,25 blz. 155- 157

Hoe: zelfstandig, in stilte

Let op: alle antwoorden schrijf je in je ruitjesschrift. Alleen de tekenopdrachten maak je in je wiskundeboek.

Leren betekenis van de begrippen blauwe theorie.

Eerder klaar? Bestuderen blauwe theorie 

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃