Leren, leren

Leren, leren
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Leren, leren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is het deze week gegaan?
A
B
C

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk heel goed

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gedachten heb
jij vaak wanneer je aan
huiswerk begint?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel jij wel eens iets (vervelends) uit?
A
Ja!
B
Nee

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Iedereen stelt wel eens
iets uit... wat voor dingen
stel jij graag uit?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw favoriete
manier om dingen uit
te stellen?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe lang van tevoren begin
jij ongeveer met leren voor een toets?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe pak je een grote taak (bijvoorbeeld veel leren voor een vak) aan?
A
Deel het op in kleine taakjes
B
Leer tot 's avonds laat door
C
Kies het belangrijkste en sla de rest over
D
Kijk het vlak voor de toets nog eens goed na

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 6
Stap 7

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leer op meerdere manieren
  1. Hardop doorlezen
  2. Samenvatting maken
  3. Samenvatting vergelijken met een klasgenoot
  4. Hoofdzaken markeren
  5. Op verschillende manieren woorden leren
  6. Zelf proefwerkvragen maken
  7. Veel stof opdelen in stukjes

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heeft iemand nog een bijzondere manier om te leren?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leren leren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke methode onthouden we het meest?

A
Zien
B
Uitleggen aan anderen
C
Lezen
D
Doen

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

En wat werkt beter om woordjes te onthouden
A
5 x 20 minuten
B
2 x 50 minuten

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van passief naar actief leren
Actief leren werkt beter dan passief leren

Leeractiviteiten
Zelf uitproberen
Erover praten/discussiëren
Een ander uitleggen
Zintuigen gebruiken

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer en minder intensief
Lesstof blijft beter hangen wanneer de activiteit intensief is.


Bijv. bij het vak Duits: 
Thema = eten
I.p.v. lezen uit een boekje -> zelf een Duits gerecht maken en proeven!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je op een actieve manier woordjes leren over kleding?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik jij wel eens
een 'to-do' list?
A
Ja!
B
Nee!

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het begin van de les, zag je 14 plaatjes met woorden daarbij. Weet jij nog welke plaatjes/woorden?

Slide 20 - Question ouverte

Dia 7; Open vraag

Vraag de leerlingen hoeveel woorden/plaatjes ze onthouden hebben van dia 2.

De controle vindt plaats in dia 9.
Oké, top, maar weet je ook nog welke kleur de auto had?

Slide 21 - Question ouverte

Dia 8; Open vraag

Gemeen, maar weten jullie de kleur van het Among Us poppetje nog?

Ook deze controle zie je in dia 9.
Dit waren ze!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions