Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
begrijpendlezenstevigekrachtpatser
Wat doet een stroper?
Stukje 2
1 / 18
suivant
Slide 1:
Question ouverte
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 5
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat doet een stroper?
Stukje 2
Slide 1 - Question ouverte
Wat is van ivoor?
Stukje 2
Slide 2 - Question ouverte
Een ander woord voor onbedekt is?
Stukje 3
Slide 3 - Question ouverte
Wat betekent 'log'?
Stukje 7
Slide 4 - Question ouverte
Samenvatten
Stukje 5
A
lief
B
bijten
C
gevaarlijk
Slide 5 - Quiz
Samenvatten
Stukje 6
A
snijtanden
B
kaken
C
gebit
Slide 6 - Quiz
Samenvatten
Stukje 7
A
tenen
B
poten
C
zwemvliezen
Slide 7 - Quiz
Samenvatten
Stukje 8
A
maten
B
lengte
C
gewicht
Slide 8 - Quiz
Waarom heeft de schrijver deze tekst vooral geschreven?
A
Hij wil dat nijlpaarden beter beschermd worden
B
Hij wil een sprookje vertellen over een nijlpaard
C
Hij wil je ervan overtuigen dat nijlpaarden gevaarlijk zijn
D
Hij wil je verschillende dingen leren over nijlpaarden
Slide 9 - Quiz
In welk stukje staat een tegenstelling?
A
In stukje 1
B
In stukje 3
C
In stukje 5
D
In stukje 8
Slide 10 - Quiz
In welke regel geeft de schrijver zijn mening?
A
In stukje 2
B
In stukje 4
C
In stukje 6
D
In stukje 7
Slide 11 - Quiz
Lees stukje 1. De schrijver wil de volgende zin toevoegen: "Zo kan hij in het water ademen, zien en horen." Waar past deze het best?
A
Achter: 'kop'
B
Achter: 'afsluiten'
C
Achter: 'blijven'
D
Achter: 'Lang he!'
Slide 12 - Quiz
Lees: "Stropers.... verdienen."(stukje 2)
Hoe kun je van deze 2 zinnen één zin maken?
Stropers jagen op nijlpaarden,....
A
...dus aan het ivoor van de tanden kunnen ze veel geld verdienen
B
... maar aan het ivoor van de tanden kunnen ze veel geld verdienen
C
... omdat ze aan het ivoor van de tanden veel geld kunnen verdienen
D
... terwijl ze aan het ivoor van de tanden veel geld kunnen verdienen
Slide 13 - Quiz
Lees stukje 3.
Uit welk woord blijkt dat een nijlpaard geen haar heeft?
A
beschermen
B
huid
C
gevoelig
D
onbedekt
Slide 14 - Quiz
Lees stukje 4.
Waarom poept een nijlpaard als hij 's nachts eten gaat zoeken?
A
Om de weg terug te kunnen vinden
B
Omdat hij op Klein Duimpje wil lijken
C
Omdat hij rondjes draait met zijn staart
D
Om zo te laten weten dat hij de baas is in dat gebied
Slide 15 - Quiz
Lees stukje 6.
Hoe komt het dat de tanden van een nijlpaard scherp blijven?
A
Omdat hij ze gebruikt om te eten
B
Omdat hij ze gebruikt om te vechten
C
Omdat ze langs elkaar schuren
D
Omdat ze tot wel 50 cm lang zijn
Slide 16 - Quiz
In stukje 7 staat dat een nijlpaard een log lijf heeft.
In welk stukje wordt uitgelegd hoe log dat lijf is?
A
In stukje 3
B
In stukje 5
C
In stukje 6
D
In stukje 8
Slide 17 - Quiz
De titel van deze tekst is: Stevige krachtpatser.
Uit welke zin blijkt vooral dat de nijlpaard een krachtpatser is?
A
Uit: "Hij... blijven." Stukje 1
B
Uit: "Zo ... goed." Stukje 4
C
Uit: "Met ... bijten." Stukje 5
D
Uit: "De ... vechten." Stukje 6
Slide 18 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Begrijpend lezen bl1 wk4 l1
Septembre 2019
- Leçon avec
18 diapositives
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 6
Blok 1 week 4 les 1
Octobre 2019
- Leçon avec
15 diapositives
Basisschool
4H - literatuur thema's en motieven
Janvier 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
olifanten-baby-boom
Octobre 2020
- Leçon avec
29 diapositives
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 4,5
olifanten-baby-boom
Septembre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 4,5
olifanten-baby-boom les 1
Décembre 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 4,5
Klas 4 thema 7
Avril 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Lockdown 2021/2022 les 1: Thema's en motieven
Décembre 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4