Mens en Omgeving: Blok 6 Het gezondheidscentrum

Hoofdstuk 6 Hulpmiddelen, technologie en veiligheid 


P2 Mens en omgeving
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 6 Hulpmiddelen, technologie en veiligheid 


P2 Mens en omgeving

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Planning van de les:
  • Lesdoelen bespreken 
  • Theorie bespreken 
  • Praktijkopdracht uitleg
  • Theorie opdrachten doornemen
  • Afsluiting van de les

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan je:
  • Benoemen voor wie ‘Aanpassingen en hulpmiddelen’ geschikt is en waarom. 
  • Onderscheid maken tussen voorbeelden van 'Aanpassingen en hulpmiddelen' doormiddel van afbeeldingen.
  • De betekenis van het begrip ‘Domotica’; Waarvoor en waar het wordt gebruikt.
  • Voorbeelden van domotica in een woning beschrijven.

Slide 4 - Diapositive

hulpmiddelen in de zorg
welke ken jij al?

Slide 5 - Carte mentale

Aanpassingen en hulpmiddelen
Voor wie?
Mensen met een beperking door ziekte, handicap of ouderdom.

Waarom dit toepassen?
Om de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van de mensen te verbeteren.

Slide 6 - Diapositive

Voorbeelden van aanpassingen in een huis
Voorbeelden van hulpmiddelen

Slide 7 - Question de remorquage

ERGONOMIE
Ergonomie: Verplaatsen van personen in de zorg is het grootste probleem.  Zorg hierbij voor een goede houding en gebruik hulpmiddelen, zodat je geen problemen krijgt met schouder, rug en armen.
Wat betekent de Arbowet?

Slide 8 - Diapositive

Domotica
Domotica is er voor...
  • De veiligheid in en om het huis.
  • De persoonlijke veiligheid/alarmering.
  • Het gemak.
Waar wordt domotica gebruikt?
  • Woningen
  • Seniorenwoningen
  • Verpleeghuizen
  • Ziekenhuizen
  • Kantoren
  • Andere gebouwen
Betekenis domotica
Samenstelling twee woorden: Domus(huis) en electronica.
Huisautomatisering: Het gebruik maken van elektronische aanpassingen in een woning van een bewoner.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Noem een voorbeeld van domotica

Slide 11 - Carte mentale

welke vormen van domotica
zag je in het filmpje?

Slide 12 - Carte mentale

Theorie-opdrachten
  • Blz. 221 t/m 234 zelfstandig maken in je boek. 
  • Vragen/ opmerkingen?
  • Klaar? Foto's sturen van gemaakte werk.
  • Je krijgt nakijkmateriaal.
  • Nakijken = ook verbeteren! 

Slide 13 - Diapositive

Praktijkopdracht 6.5 (aangepast)
Inleiding
Zoals je misschien gehoord hebt, mogen mensen die in het verzorgingshuis zitten op dit moment geen visite meer ontvangen. Dit heeft natuurlijk te maken met het coronavirus. Familie, vrienden en kennissen mogen (tijdelijk) niet langskomen of een kopje koffie komen drinken.
Uiteraard is er goede zorg, dus de ouderen zijn niet alleen. Toch kan deze verandering leiden tot vereenzaming van ouderen.

Technologie
Gelukkig zijn er technologische ontwikkelingen waarop de ouderen in contact kunnen blijven met familie, vrienden en kennissen. Maar voor senioren is dit lastig om te begrijpen en om hiermee aan de slag te gaan.

Slide 14 - Diapositive

Opdracht
Je maakt een stappenplan, poster of presentatie over een vorm van sociale media. Doel is dat een oudere hier zelfstandig mee kan gaan werken. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het contact leggen en onderhouden met kinderen, kleinkinderen, broers of zussen.
Het sociale media-middel mag je zelf kiezen. Voorbeelden zijn: whatsapp, facetime, skype, zoom, etc.








Inleverdatum is dinsdag 14 april 2020
marlies.semmekrot@attendiz.nl

Let bij de uitwerking op de volgende punten:

De volgende onderwerpen moeten aan bod komen: 
  • Introductie  
  • Uitleg van (video)technologie
  • Uitleg van jouw gekozen social media-middel
  • Voordelen van deze communicatie
  • Nadelen van deze communicatie
  • Aanmoediging: waarom is dit het proberen waard voor de oudere?
  • Wat kan de oudere doen als er hulp nodig is?

• Zorg dat je passende afbeeldingen gebruikt
• Maak gebruik van hetzelfde lettertype
• Zorg voor goede leesbaarheid
• Gebruik eenvoudige, begrijpelijke zinnen.
• Je richt je tot senioren, spreek dus met u.

Slide 15 - Diapositive

Beschrijf kort wat je vandaag hebt geleerd.

Slide 16 - Question ouverte

Afsluiting les
Wat vonden jullie van mijn eerste les met LessonUp?

Slide 17 - Diapositive