les 5 thema 6 b4 + b7

Welkom bij de 
vierde online les over Thema 6
B4: Vruchten en zaden
B7: Verspreiding van zaden
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij de 
vierde online les over Thema 6
B4: Vruchten en zaden
B7: Verspreiding van zaden

Slide 1 - Diapositive

Deze les
-Terugblik vorige les over B3. 
-Uitleg over de leerdoelen B4.   
-Zelfstandig werken aan de online opdrachten.    
-We sluiten af mbv paar vragen in lessonup. 

Slide 2 - Diapositive

Wat was lastig in b4?
??? was door een aantal mensen fout gemaakt. 
 
Heb je een andere vraag fout gemaakt en heb je daar hulp/uitleg bij nodig?  Vraag me dan straks om uitleg via de chat.

Slide 3 - Diapositive

De leerdoelen voor deze les:
-Je kunt de veranderingen in het vruchtbeginsel na bevruchting beschrijven. 

voor vwo ook: 
-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid 

Slide 4 - Diapositive


Wat ontwikkelt zich
na de bevruchting
uit het vruchtbeginsel?
de bloem van een appelboom is bevrucht
A
de appel
B
een pitje in de appel
C
het vruchtvlees van de appel
D
Het vruchtvlees en het klokhuis met de pitjes

Slide 5 - Quiz

Hoe heet onderdeel 1?
A
Vruchtbeginsel
B
Zaadbeginsel
C
Helmknop
D
Stempel

Slide 6 - Quiz

Hoe heet onderdeel 4?
A
Stijl
B
Stuifmeelbuis
C
Eicel
D
Helmdraad

Slide 7 - Quiz

Kijk goed!
Heeft hier bestuiving plaatsgevonden?
Heeft hier bevruchting plaatsgevonden?
A
wel bestuiving, geen bevruchting
B
zowel bestuiving als bevruchting
C
geen bestuiving, wel bevruchting
D
geen bestuiving, geen bevruchting

Slide 8 - Quiz

Havo gaat aan het werk.
-Te lezen / bestuderen de tekst van B4 
-Te maken: B4 alles t/m opdr 9 af maken 
(en ook dat wat nog niet af is van B1 t/m 3)
-Antwoorden van de opdrachten controleren  
-Formatief toetsen van de leerdoelen met 
  • de flitskaarten en 
  • de test je zelf.
Laatste 10 minuten doen we weer met z'n allen klassikaal.

Slide 9 - Diapositive

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

Let op verschil verspreiden van stuifmeel en van zaden.
Waarom is het nodig dat stuifmeel wordt verspreid?
En woorom is het nodig dat zaden worden verspreid?

Stuifmeel: door de wind (windbloemen) en door de insecten (insectenbloem) (en mens) Deze kenmerken ken je al.

Zaden: door de wind, door de dieren, door de plant zelf (en door de mens).
Bij zaden spreken we niet van insecten of wind bloemen (het gaat nu niet meer om de bloem maar om het zaad)

Slide 10 - Diapositive

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

Slide 11 - Diapositive

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

Slide 12 - Diapositive

-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid  

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Zaden: verspreiding door plant

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Verspreiding zaden
A
wind
B
dieren
C
bloem zelf

Slide 20 - Quiz

je ziet
A
bestuiving
B
verspreiding zaden

Slide 21 - Quiz

Hoe vindt de verspreiding van zaden bij de paardenbloem plaats?
A
Insecten
B
Wind
C
Dieren
D
Water

Slide 22 - Quiz

De vruchten hebben een vleugel
Verspreiding door:
A
de plant zelf
B
dieren
C
de wind
D
zulke vruchten bestaan niet

Slide 23 - Quiz

De vruchten zijn kleverig
Verspreiding door:
A
de plant zelf
B
dieren
C
de wind
D
zulke vruchten bestaan niet

Slide 24 - Quiz

timer
5:00
Leerdoelen:
-Je kunt de veranderingen in het vruchtbeginsel na bevruchting beschrijven. 
voor vwo ook: 
-Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de vruchten en zaden worden verspreid 

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van B4 thema 6
-Af te maken thema 6 B4 opdracht 1 t/m 9. 
-Te maken (alleen vwo) B7 opdracht 1 t/m 4
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

 
Laatste 10 minuten sluiten we klassikaal af met ?? vragen.  
Zorg er voor dat je dan weer in deze vergadering (les) en in lessonup zit.
Zorg dat je ook B1, 2 en 3 afmaakt als dat nog niet af is.

Slide 25 - Diapositive

Afsluiting.
Zes vragen om te kijken wat je al weet en dan nog een aantal dia's met extra uitleg (voor wie dan nodig heeft).


Slide 26 - Diapositive

Wat eet je bij doperwtjes?
A
wortels
B
vruchten
C
zaden
D
bloemen

Slide 27 - Quiz

De bloemen in de afbeelding zijn waarschijnlijk
A
Insectenbloemen
B
Windbloemen

Slide 28 - Quiz

Kan er tussen deze bloemen bestuiving plaats vinden?
A
Ja
B
Nee

Slide 29 - Quiz

Bij windbloemen steken de stempels vaak buiten de bloemen uit.
A
Waar
B
Nietwaar

Slide 30 - Quiz

Wat is de functie van de zaadlobben?
A
water opnemen
B
reservevoedsel opslaan
C
hieraan ontstaan de bloemen
D
fotosynthese

Slide 31 - Quiz

6: Meestal gekleurd blad dat bij veel bloemen dient om insecten aan te lokken.
A
Kelkblad
B
Helmknop
C
Kroonblad

Slide 32 - Quiz

Extra uitleg
De volgende dia's bevatten filmpjes en site's met extra uitleg.

1: uitleg onderdelen bloem. (video).
2: invuloefening onderdelen bloem. (biologiepagina.nl)
3: uitleg onderdelen bloem (bioplek.org).
4: voortplanting  planten (schooltv).
5: planten (over de hele plant, 45 minuten maar wel leuk).
6: snapput met 3 video's over bloemen en voortplanting (Erg duidelijk).
7: bestuiving door een hommel (schooltv)
8: presentatie over veel onderdelen van dit thema (19 minuten)
9: hoe groeit een aardbei? (3 minuten)
10: hoe groeit een courgette? (3 minuten)
11:   verspreiding van zaden (voor vwo)

Slide 33 - Diapositive

0

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Lien

Slide 36 - Lien

0

Slide 37 - Vidéo

Slide 38 - Vidéo

Slide 39 - Lien

Slide 40 - Vidéo

Slide 41 - Lien

Slide 42 - Vidéo

Slide 43 - Vidéo

Slide 44 - Vidéo

Dat was het voor deze les.
Deze lessonup kun je straks terugvinden bij de klas.

 Blijf bij met je werk. 
 
Tot de volgende keer!

Je mag deze les (teams) nu verlaten. 
 


Slide 45 - Diapositive