Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhalingsles H1
Welkom!
Neem rustig plaats en leg je aantekeningenschrift op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo
H1 Jagers en boeren
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Neem rustig plaats en leg je aantekeningenschrift op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo
H1 Jagers en boeren
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Uitleg toets procedure
Uitleg 1.1
Aan de slag!
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Uitleg
toets procedure
SO H1 (1.1/1.2/1.3)
Regels:
Telefoons in telefoonbak (STIL/UIT)
Blauw of zwarte
pen
Vraag = vinger opsteken
Afkijken = 1 en lokaal verlaten
Praten = 1 en lokaal verlaten
Blijven zitten totdat de bel gaat
Alle vragen beantwoorden!!!
Geef zo uitgebreid mogelijk antwoord
Slide 3 - Diapositive
1.1
Jagen en verzamelen
De eerste jagers en verzamelaars leefden ongeveer 12.000 jaar geleden
Zij leefden als
nomaden
Zij trokken rond zonder vaste woon- of verblijfplaats
Waarom?
Slide 4 - Diapositive
1.1
Middelen van bestaan
Ze kwamen aan eten door te jagen en door voedsel te verzamelen
Dit was hun
middel van bestaan
De manier om aan voedsel te komen
Ze waren afhankelijk van de
draagkracht van de natuur
Afhankelijk van wat de natuur je kan bieden mbt dieren/planten etc
Jager-verzamelaars
Slide 5 - Diapositive
1.1
Samenleving
Jagers en verzamelaars leefden in groepen van 20-30 mensen
Ze bouwden eenvoudige hutten of tenten op plaatsen waar voedsel was
Ze jaagden op dieren en plantaardig voedsel
Als er geen voedsel meer was, dan gingen ze naar een andere plek
Slide 6 - Diapositive
1.1
Werktuigen
Jager-verzamelaars maakten
werktuigen
Alles was gemaakt van materiaal uit de natuur
Scherpe stenen -- messen, bijlen krabbers
Werd gebruikt om dieren uit elkaar te halen en huid schoon te maken
Van botten maakte ze naalden en van pezen maakten ze draad
Kleren en tenten werden gemaakt van de huid van dieren
Steentijd
Slide 7 - Diapositive
1.1
Bronnen
In 1894 werd een speciaal beeldje gevonden in Zuid-Frankrijk
Het is het oudste beeldje van een mens, en zo'n 25.000 jaar oud
Het werd gemaakt van de slagtand van een mammoet
Toentertijd was er een ijstijd, en leefden er mammoeten
Slide 8 - Diapositive
1.1
Bronnen
Het beeldje is een
bron
Uit een bron, halen we informatie uit over de geschiedenis
We onderzoeken bronnen als we meer willen weten over de
geschiedenis
Onderzoek naar wat er in verleden is gebeurd
Kennis van wat er in het verleden is gebeurd
Slide 9 - Diapositive
1.1
Bronnen
We hebben veel bronnen over de tijd van de Jagers-Verzamelaars te danken aan het werk van
archeologen
Grotschilderingen
Werktuigen
Menselijke resten
Slide 10 - Diapositive
1.1
Otzi
Otzi de Ijsmummie
5.300 jaar geleden
Archeologen hebben zijn skelet onderzocht, dit is een
bron
over:
De doodoorzaken van de Prehistorie
Het voedsel in de Prehistorie
De kleding in de Prehistorie
Werktuigen in de Prehistorie
Slide 11 - Diapositive
1.1
Prehistorie
De
Prehistorie
:
De tijd waaruit we geen geschreven bronnen hebben. De mensen konden toen nog niet schrijven
Het werk van archeologen is dus erg belangrijk voor ons onderzoek en onze kennis
Slide 12 - Diapositive
Geschreven bronnen en ongeschreven bronnen
Ongeschreven bronnen:
Grotschilderingen
Werktuigen
Beelden
Menselijke resten
Geschreven bronnen:
Spijkerschrift / Hiërogliefen
Brieven
Krantenartikelen
Boeken
Slide 13 - Diapositive
1.1
Samenleving
Bij de geschiedenis leren we ook hoe mensen samenleefden (wonen, eten etc)
Een grote groep mensen die samenleven noemen we een
samenleving
Een
samenleving
waarin mensen als nomaden samenleven, noemen we een
samenleving van jager-verzamelaars
Slide 14 - Diapositive
Aan de slag!
Herhaling
1sA
Opdrachten: 1 t/m 3
Bladzijde: 20
1sB, 1sC en 1sD
Opdrachten: 1 t/m 3
Bladzijde: 30
Slide 15 - Diapositive
Afsluiting
Huiswerk:
Opdrachten 1t/m 3
Volgende les:
Verder met herhaling 1.2
Aantekeningenschrift mee!
Slide 16 - Diapositive
Welkom!
Neem rustig plaats en leg je aantekeningenschrift op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo
H1 Jagers en boeren
Slide 17 - Diapositive
Vandaag
Uitleg 1.2
Aan de slag!
Afsluiting
Slide 18 - Diapositive
Continuïteit & verandering
Mensen hebben heel lang als jager-verzamelaars geleefd
Er veranderde niets of bijna niet in hun leven
Dit noemen we
continuïteit
Het tegenovergestelde van
continuïteit
is
verandering
Slide 19 - Diapositive
Continuïteit of verandering?
Barack Obama was president van de Verenigde Staten van 2009 tot 2017
Continuïteit
Slide 20 - Diapositive
Continuïteit of verandering?
Jongeren in de jaren 60 lieten hun haar groeien, gingen minder naar de kerk en luisterde minder naar de mening van hun ouders
Verandering
Slide 21 - Diapositive
Continuïteit of verandering?
De mensheid op aarde heeft duizenden jaren lang als jager-verzamelaar geleefd
Continuïteit
Slide 22 - Diapositive
Ontstaan van de landbouw
In het Midden-Oosten plukten jager-verzamelaars graankorrels
Ze kwamen erachter dat ze het graan ook zelf konden laten groeien door graankorrels in de grond te stoppen
Ontstaan van de akkerbouw
= Het zelf verbouwen van plantaardig voedsel
Slide 23 - Diapositive
Ontstaan van de landbouw
De mensen gingen ook wilde dieren tam maken en deze fokken
Dit noemen we
veeteelt
Is hier sprake van
continuïteit of verandering?
Slide 24 - Diapositive
Ontstaan van de landbouw
Akkerbouw en veeteelt noemen samen:
landbouw
Continuïteit
of
verandering
?
Deze periode wordt ook wel de
landbouwrevolutie
genoemd
Slide 25 - Diapositive
Ontstaan van de landbouw
Jagers
Boeren
Slide 26 - Diapositive
Landbouwsamenleving
Door de
landbouwrevolutie
ontstond de
landbouwsamenleving
Boeren maakten hun eigen voedsel en bleven op één plek wonen
Boeren bouwen huizen bij hun akkers en weide
Op deze manier ontstaan de eerste dorpen
Boeren maakten zelf hun eigen werktuigen
Potten bakken om voedsel te bewaren
Stokken en bijlen om de grond los te maken
Later gebruikte ze een
ploeg
Slide 27 - Diapositive
De jaartelling
De manier waarop mensen tellen heet:
de jaartelling
De meeste mensen gebruiken de
christelijke jaartelling
De geboorte van Jezus Christus = jaar 0
Alles daarvoor is voor Christus (v. Chr.)
Alles daarna is na Christus (na. Chr.)
Slide 28 - Diapositive
Het verleden indelen
Het verleden is ingedeeld in
10 tijdvakken
(periodes)
Het eerste tijdvak duurde tot 3000. v. Chr.
De tijd van jagers en boeren
Elk tijdvak heeft enkele speciale onderwerpen
Kenmerkende aspecten
Indeling van het verleden
(blz. 80/83)
Prehistorie
De oudheid
Middeleeuwen
Vroegmoderne tijd
Moderne tijd
Slide 29 - Diapositive
Aan de slag!
Herhaling
1sA
Opdrachten: 1 t/m 7
Bladzijde: 20
1sB, 1sC en 1sD
Opdrachten: 1 t/m 7
Bladzijde: 30
Slide 30 - Diapositive
Afsluiting
Volgende les
SO H1 of samenvatten / leren SO H1
Succes met leren!!!
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 1.2
Septembre 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Les 1.1
Septembre 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
M&M - H1 - 1.1 Het leven van jagers en verzamelaars
Septembre 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 1
Herhalingles H1
Octobre 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
1.1 De eerste mensen
Novembre 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
1.1 Verleden, heden en toekomst
Septembre 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Jagers-verzamelaars
Février 2019
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
ZK1A les 2 (H1+2.1)
Septembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2