KTH1F 20 W17 1.S d

Einen schönen guten Tag KTH1F!
Heute ist Montag den 20. April!
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 53 min

Éléments de cette leçon

Einen schönen guten Tag KTH1F!
Heute ist Montag den 20. April!

Slide 1 - Diapositive

Themen: 

1]     Aufgabe 11 (vor/mitte/hinten)

3]    Mit Aufgabe 11 anfangen.

4]    Hausaufgaben (nachsehen erste Stunde nach dem Urlaub!)

5]    Zusammenfassung der Stunde


Zwischendurch extra Anwesenheitskontrolle

Slide 2 - Diapositive

Neue Hausaufgaben

Machen:            Aufgabe 11 Basis (12 Extra) => via ELO Aufgabe, wird benotet!


Lernen:              Lernen Lernbox 3 Seite 128   

Wiederholen:  Lernen Lernbox 1 + 2 + 3 (Seite 127) + Gram. A + B wiederholen










Slide 3 - Diapositive

Vor <6:
Lees de opdracht grondig door, bedenk dan per onderdeel of je vragen hebt. We bespreken zo de hele opdracht.
Mitte:
Lees de opdracht grondig door, bedenk per punt of je vragen hebt en welke info/kennis je nodig hebt en waar die te vinden is. Na punt 2 kun je aan het werk, als je dat al kan.
Hinten >7,8:
Lees de opdracht, bedenk wat nog onduidelijk is. Stel je vraag en ga dan aan het werk.

Tijdens werktijd,
1 Hinten 5 Min.
2 Mitte/vor 10 Min.
3 Vor und ander noch Fragen?

1 Basisaufgabe, für alle Gruppen (ELO Aufgabe 1!)
Seite hundertacht, Kapitel 3 Lektion 3 Aufgabe 11 lesen!
timer
5:00
+ Extra uitdaging nodig? Dan kan je opgave 12 erbij doen.
2 Hoe pak je deze opdracht aan?
3 Hoeveel tijd heb je?
4 Waar en welke hulp kun je krijgen?
5 Waarvoor doe je het/wat wordt er met je werk gedaan?
6 Klaar, wat ga je dan doen?
Begrijp je wat je moet doen? 2 opdrachten!
Bedenk wat je wilt vertellen in NL, dan vertaal je het naar DE.
Je hebt deze les en de volgende les de tijd, rest is huis-werk. Inleveren 21 april 21.00 uur via ELO opdrachten.
Boek/uitmuntend.de-mijnwoordenboek /docent/de.pons.com/je eigen brein.
Je doet het voor jezelf/een cijfer dat meetelt/om te laten zien wat je kunt.
Misschien een extra uitdaging?
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Wat houdt de opdracht precies in?
Noch Fragen????

Slide 5 - Diapositive

Hoe pak je deze opdracht aan?
Noch Fragen???

Slide 6 - Diapositive

Waarvoor maak je de opdracht/wat wordt ermee gedaan?
Noch Fragen??

Slide 7 - Diapositive

Wat heb je precies aan kennis nodig?
Kloktijden
Vakken
Jezelf voorstellen
Cijfers
Werkwoorden vervoegen (inclusief haben en sein)
Persoonlijke voornaamwoord
Bezittelijke voornaamwoorden
Woorden(lijsten)

Slide 8 - Diapositive

Wat was het belangrijkste in deze les voor jou? 1 woord of zin!

Slide 9 - Question ouverte

Hoe was het tempo van de les?
A
te snel
B
te langzaam
C
weet niet
D
goed

Slide 10 - Quiz

Tips? oder Tops?

Slide 11 - Question ouverte

Danke !


Auf Wiedersehen!!!!

Slide 12 - Diapositive

Hausaufgaben nachsehen

machen:         L.2 1-8 L.1 11 und L.2 9-11 und L.3 3+6  

                             L.2 Aufgabe 12 + L.3 Aufgabe 4/5/7/10

lernen:              Lernbox 1+ Lernbox 2 + wiederholen Lernbox 1 Kapitel 1










Slide 13 - Diapositive

Verben wiederholen

Slide 14 - Diapositive

Bij

ich + sein
A
bin
B
bist
C
ist
D
sein

Slide 15 - Quiz

Bij

sie ( 1 pers.) + sein
A
sein
B
seit
C
seid
D
ist

Slide 16 - Quiz

Bij

Sie +sein
A
ist
B
sein
C
sind
D
seid

Slide 17 - Quiz

Bij

wir + sein
A
sein
B
seinen
C
sint
D
sind

Slide 18 - Quiz

Bij

ihr + sein
A
sein
B
seit
C
seid
D
sind

Slide 19 - Quiz

Bij

du + sein
A
seist
B
seinst
C
bin
D
bist

Slide 20 - Quiz