De Kracht van Vulkanen

De Kracht van Vulkanen

Leerdoelen

- Leerlingen kennen de werking van platentektoniek
- Leerlingen weten wat vulkanisme is
- Leerlingen kennen het verschil tussen kegelvulkanen en schildvulkanen

Wat weet je al over vulkanen?

Wat zijn vulkanen?

Vulkanen zijn openingen in de aardkorst waaruit gesmolten gesteente, gas en as kunnen ontsnappen.

Platentektoniek

De aardkorst bestaat uit verschillende grote platen die voortdurend bewegen. Vulkanen komen vaak voor op de grenzen van deze platen.

Vulkanisme

Vulkanisme verwijst naar alle processen die verband houden met vulkanen, inclusief uitbarstingen, lava-uitstroom en het vormen van nieuwe bergen.

Kegelvulkanen

Kegelvulkanen hebben steile hellingen en een kegelvormige top. Ze worden gevormd door explosieve uitbarstingen van dikke lava en as.

Schildvulkanen

Schildvulkanen hebben flauwe hellingen en een brede vorm. Ze worden gevormd door rustige uitbarstingen van dunne lava die zich over grote afstanden verspreidt.

Hoe worden kegelvulkanen gevormd?

1. Kegelvulkanen worden gevormd door explosieve uitbarstingen van dikke lava en as.
2. Kegelvulkanen worden gevormd door rustige uitbarstingen van dunne lava.
3. Kegelvulkanen worden gevormd door de erosie van wind en water.
4. Kegelvulkanen ontstaan door de samensmelting van verschillende platen in de aardkorst.

Wat veroorzaakt het ontstaan van vulkanen?

1. Vulkanen ontstaan door de beweging van de maan.
2. Vulkanen ontstaan door regenval en erosie.
3. Vulkanen komen vaak voor op de grenzen van platen in de aardkorst.
4. Vulkanen worden gevormd door de kracht van aardbevingen.

Wat zijn vulkanen?

1. Vulkanen zijn bergen die gevormd worden door regen en wind.
2. Vulkanen zijn openingen in de aardkorst waaruit gesmolten gesteente, gas en as kunnen ontsnappen.
3. Vulkanen zijn enorme ijsformaties op de Noordpool.
4. Vulkanen zijn grote gaten in de aarde die gevuld zijn met water.

Vraag 1

Wat is het verschil tussen kegelvulkanen en schildvulkanen?

Vraag 2

Hoe ontstaan vulkanen?

Vraag 3

Waarom zijn vulkanen gevaarlijk?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

noordpool

zuidpool

evenaar