§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Toets thema 4 
Kort nabespreken 
Leren van je fouten 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Toets thema 4 
Kort nabespreken 
Leren van je fouten 

Slide 1 - Diapositive

Thema 5 Waarneming, gedrag en regeling


Hoe werken zintuigen?
En hoe werkt het zenuwstelsel?
Wat is gedrag? Hoe werkt gedrag?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
5.1.1 Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
5.1.2 Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

Slide 3 - Diapositive

Deze les
Samen lezen 

maken en leren § 5.1 opdr 1 tm 9
Uitleg § 5.1


timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Waarnemen
Heb je zintuigen voor nodig.

Voorbeeld: chocolade zien en ruiken

Slide 5 - Diapositive

Waarnemen

Slide 6 - Diapositive

Zintuig
Een orgaan, dat reageert op prikkels.

Voorbeeld: Neus (zintuig) ruikt de geur van chocola (prikkel)

Slide 7 - Diapositive

Werking zintuig
Zintuigen hebben zintuigcellen.
Zintuigcellen vangen prikkels op en sturen impulsen, via zenuwen naar de hersenen.

Slide 8 - Diapositive

Werking zintuig

Slide 9 - Diapositive

Zintuigenstelsel
Alle zintuigen samen vormen het zintuigenstelsel 
oren
ogen
neus
mond
huid


Slide 10 - Diapositive

Gezichtszintuig
Reukzintuig
Smaakzintuig
Gehoorzintuig
Pijnpunten
Tastknopje
Drukzintuig
Warmte zintuig

Koude zintuig
__
__

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Welk zintuig?
Welke prikkel?

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen
5.1.1 Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
5.1.2 Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag

maken en leren § 5.1 opdr 1 tm 9


Slide 15 - Diapositive