Uitscheiding Urine, feaces, sputum braken
1 / 28
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Observatiepunten Urine:
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Observatiepunten ontlasting:
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Je bent begeleider bij een woongroep van ZOZIJN, Mw Hof, menstrueert, hoe kun je als zorgverlener haar hier het beste in ondersteunen?
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Waarom heeft iemand sputum?
A
Omdat dat bij het ouder worden hoort.
B
Omdat hij verkouden is.
C
Om schadelijke stoffen uit de longen te krijgen.
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Welke uitspraak is juist?
A
Je kunt niet aan de kleur aflezen wat de onderliggende ziekte is.
B
Als het sputum groen is betekent het dat er een bacteriële infectie is.
C
Je hoeft als zorgverlener niet alert te zijn op verkleuring van sputum
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Diapositive
Welk van deze behandelingen werkt niet tegen sputum?
A
De cliënt middelen als Fluimicil(slijmoplosser) geven.
B
Gaat vanzelf weer over.
C
De onderliggende oorzaak van sputum behandelen, zoals een longontsteking of griep
Slide 18 - Quiz
Slide 19 - Diapositive
Bij het afnemen van een sputummonster draag je…
A
handschoenen aan en ga naast de cliënt staan
B
geen handschoenen en ga je naast de cliënt staan
C
wel handschoenen en ga je juist voor de cliënt staan
Slide 20 - Quiz
Slide 21 - Diapositive
Braken is een ritmische beweging van de slokdarm, waarbij een brandend gevoel opstijgt uit de maag via de slokdarm naar de keel?
A
Juist
B
Onjuist
Slide 22 - Quiz
Slide 23 - Diapositive
Welke discipline kun je inschakelen bij het ophoesten van het sputum:
A
Logopedist
B
Arts
C
Fysiotherapeut
