89e les

1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Aujourd'hui,  c'est le lundi 20 juin 
Bienvenue au cours de français!

Slide 3 - Diapositive

AUJOURD'HUI                         Vandaag

  • Tips en oefenen t.b.v. de leestoets (toetsweek)
  • Repetitie nakijken 

Slide 4 - Diapositive

Welke TIPs voor het lezen ken je al? 

Slide 5 - Diapositive

Wissel TIPs met elkaar t.b.v. de leestoets
  1. In groepen
  2. vraag elkaar welke tips jullie gaan gebruiken bij de leestoets.
    Noem er tenminste 3. 
  3. geef elkaar afvies/tips
  4. plenaire terugkoppeling  

timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

TIP voor het lezen
p. 31
  • T    Titel lezen
  • I     Inleiding lezen
  • P   Photo's bekijken 

Slide 7 - Diapositive

TIPS voor het LEZEN ken jij?  
Zie ook p. 234 en 236 van Boek B
  1. TIP      Titel - Inleiding - Photo (afbeeldingen/opmaak)
  2. Lees eerst de vragen. Ze geven al informatie over de tekst.
  3. Signaalwoorden  (volgorde/ verband tussen zinnen/tekstdelen)
  4. Woorden afleiden van de context (alg. kennis), andere talen (NL Engels), Franse woorden die je kent:  dents/dentiste/appareil dentaire
  5. Tekstsoort herhennen (brief, rubriek Q&A, advertentie enz.)
  6. Oriënterend lezen  of  Zoekend lezen  (titel van een film zoek je waar in bioscoop folder?  )

  1. Toon van een tekst: negatieve en positieve woorden 










Slide 8 - Diapositive

SIGNAALWOORDEN 
  1. I

Slide 9 - Diapositive

SIGNAALWOORDEN 
  1. In groepen
  2. Maak een lijst met de signaalwoorden die je in het Frans kent.
  3. Tip: zoek er een paar in de woordenlijst aan het eind van het boek. 
  4. Welke groep heeft de meeste 
    signaalwoorden?

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

SIGNAALWOORDEN op CLASSROOM
a2b/ Map "Vandaag les" 

Slide 11 - Diapositive

On corrige le texte "Une destination française"
Boek A p. 44 oefeningen 1 Ster, 2 sters en 3 sters (niet vraag 6)

Slide 12 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 1 étoile/ 1 ster 
  • 1 Als je naar de afbeeldingen en de titel, inleiding en opmaak kijkt, leer je al veel over de inhoud van de tekst, namelijk dat het over de vakantie gaat.
  • 2 B

Slide 13 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 1 étoile/ 1 ster 

Slide 14 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 1 étoile/ 1 ster 
4 a Italië
 b België
5 Monaco

Slide 15 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 2 étoiles
  • 5 a Dat er strand en bergen zijn.
  •  b In de zomer komen toeristen voor de zee en het wandelen in de bergen en in de winter komen ze voor de wintersport.

Slide 16 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 2 étoiles
  • 1 het kiezen van een vakantiebestemming
  • 2 a Italië
  •  b de Côte d’Azur in Frankrijk
  • 3 a wandelen in de bergen
  •  b naar het strand

Slide 17 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 2 étoiles 
  • 4 a Luxemburg
  •  b Zwitserland
  •  c België
  •  d Frankrijk
  •  e Canada
  •  f Italië

Slide 18 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 3 étoiles
  • 1 Où est-ce que vous voulez passer les vacances cette année ?
  •  Waar willen jullie dit jaar naartoe in de vakantie ?
  • 2 B

Slide 19 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 3 étoiles
  • 4 Il aime faire des randonnées en montagne.
  • 5 Il faut chaud.
  •  Il y a des montagnes.
  •  On peut aller à la plage / mer.
  •  On parle français.
  •  On peut y aller en voiture.

Slide 20 - Diapositive

On corrige l'exercice Une destination française 3 étoiles

Slide 21 - Diapositive

Repetitie nakijken 
  • 48 punten (vraag 8 van oefening D bonusvraag )
  • B: 0,5 punt voor juiste plek/ 0,5 punt voor juiste vertaling
    ALTIJD IETS INVULLEN
  • C: APP3!!! regelmatige ww op -RE
  • D: 0,5 per fout  (APP5. wederkerende ww, vaak op -ER), accent (se lever) 
    u= vous !!! vraag 6
  • E: l'orteil / l'oreille,   le dos/les fesses/ 0,5 min per fout
  • F: 0,5 min per fout       ALTIJD PROBEREN 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Lien

Interview avec Mina basketteuse 1 étoile
Boek p. 80 ou digitale leermiddelen LIRE EXTRA Unité 2
  1. Maak  oefeningen 1 ster, 2 sters , 3 sters 






timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 1 étoile
  • 1 Wie Mina is, hoe ze is begonnen met basketbal, of ze het leuk vindt, of je veel moet trainen, of het een gevaarlijke sport is en wat ze wil bereiken.
  • 2 A Naam: Mina
  •  B Leeftijd: 14 jaar
  •  C School: Lycée Suzanne Valadon
  •  D Sport: Basketbal
  • 3 B
  • 4 A E

Slide 25 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 1 étoile
  • 5 Teamgenoten.
  • 6 Volgende week speelt ze voor het kampioenschap van Limoges.
  • 7 1: niet waar 2: waar 3: niet waar 4: waar 5: niet waar
  • 8 Persoonlijk antwoord.

Slide 26 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 2étoiles
  • 1 Ze heet Mina, ze is 14 jaar, ze zit op het Lycée Suzanne Valadon in Limoges en ze doet aan basketbal
  • 2 C
  • 3 Snelheid, strategie, het is een echte teamsport.
  • 4 a « il » c’est l’entraîneur. / « il » is de trainer
  • b Il leur apprend beaucoup. Il est américain. / Hij leert hen heel veel en hij komt uit Amerika.

Slide 27 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 2étoiles
  • 5 La semaine prochaine, Mina joue au championnat de Limoges.
  •  Volgende week speelt Mina voor het kampioenschap van Limoges.
  • 6 B
  • 7 Ze wil volgend jaar stage gaan lopen in Amerika.
  • 8 a Vraag 1 omdat de andere drie belangrijk zijn voor het spel.
  •  b Vraag drie. Ze vertelt dat ze met 4 medespeelsters in het veld staat.

Slide 28 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 3étoiles
  • 1 a Qui ? Mina
  •  b Quoi ? basketteuse
  •  c Comment ? Par une amie
  •  d Pourquoi ? C’est bon pour les muscles et c’est le meilleur sport d’équipe.
  • 2 Il est américain et il apprend beaucoup à Mina et à son équipe.
  • 3 Les contacts physiques sont interdits et les deux arbitres font très attention.

Slide 29 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 3étoiles
  • 4 A
  • 5 J’apprécie vraiment le côté collectif. On est une famille.
  • 6 De informatie die staat in vraag 1, 2 en 4 komt niet voor in het interview met Mina.
  •  Vraag 1: de kleur van de bal Vraag 2: de afmetingen van het veld. Vraag 4: het aantal punten

Slide 30 - Diapositive

On corrige l'exercice Interview avec Mina basketteuse 3étoiles
  • 7 Positif :
  •  J’aimerais jouer au basket parce que j’aime les sports d’équipe. Je suis très sportif et j’aime courir. Ce n’est pas dangereux. J’aime attaquer.
  •  Négatif :
  •  Je ne veux pas jouer au basket. Le basket c’est dangereux. Je déteste les sports d’équipe. Je ne suis pas sportif. J’aime jouer aux jeux vidéo.

Slide 31 - Diapositive

Je vous dis "merde!" pour l'interro (lesstoets).                            

Slide 32 - Diapositive