ROBOTICA: MBOT

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Future MediaMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

mBOT

Slide 3 - Diapositive

Planning van vandaag: 
  • Terugblik & beoordeling
  • Wat is de mBOT?
  • Klassikale oefenvragen
  • Oefenen in drietallen
  • Opruimen en afsluiten
  • Aflevering mens & robot

Slide 4 - Diapositive

Terugblik

Waar hebben we tot nu toe allemaal mee geoefend op het gebied van programmeren?

* beoordeling: Ergens deze week verschijnt er een participatie cijfer online, na de vakantie volgt het programmeercijfer.

Slide 5 - Diapositive

Doel van vandaag:


Al samenwerkend en op je eigen tempo de basisvaardigheden van het programmeren (uit de vorige lessen) toepassen op de Mbot.
drietallen + 1 Mbot

Natuurlijk gaan we voorzichtig om met materiaal

Slide 6 - Diapositive

mBot

De mBot kan rijden, geluid maken, heeft verschillende kleuren lampjes, kan lijnen op de grond volgen en heeft zelfs sensoren. Hiermee kun je bijvoorbeeld voorkomen dat de mBot ergens tegenaan rijdt. 

Waar zou zo'n robot voor gebruikt kunnen worden? >

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

mBlock
Om de mBot te kunnen programmeren gebruiken we het programma mBlock Blockly op de Ipad. Dit programma is gebaseerd op Scratch

Door verschillende blokken onder elkaar te zetten schrijf je een programma. 

Je moet in zo'n programma precies 'vertellen' wat de mBot moet doen.




Slide 9 - Diapositive

mBlock

Slide 10 - Diapositive

Oefening 1
De mBot moet 3 seconden naar voren rijden en daarna 2 seconden de rode lampjes laten schijnen.
A
B
C
D

Slide 11 - Quiz

Oefening 2 
De mBot moet eerst naar voren rijden, dan de blauwe lampjes aanzetten, daarna de rode lampjes aanzetten en vervolgens naar achter rijden. 

Zet de blokken op de volgende dia in de juiste volgorde.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Question de remorquage

Oefening 3
De mBot heeft een ultrasone sensor. 
Wat denk je dat er gebeurt als je het onderstaande programma gebruikt? Vul je antwoord in op de volgende dia.

Slide 14 - Diapositive

Wat doet de mBot als het programma op de vorige dia in werking is?

Slide 15 - Question ouverte

Aan de slag!
20 min
Met je drietal oefenen met de Mblock Blockly app > open deze
Mbot aan > koppelen aan de Ipad (aanknopje Mbot zijkant) even wachten...

De opdrachten worden steeds lastiger, hoe ver komen jullie?
Start de instructies van de panda.




timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Je krijgt een opdrachtenblad:
Opdracht 1: Bouw een sirene
Opdracht 2: Vooruit en Achteruit rijden
Opdracht 3: Omzeil objecten!
(Tip: Als...dan..blokje)



Slide 17 - Diapositive

Opruimen
  • Ipads in de kist, aan de oplader
  • Mbot UIT, in doos, op bureau
  • Ga rustig op je VASTE plek zitten 
timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

Hoever zijn jullie gekomen met Mbot?

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Lien

Slide 21 - Lien

Slide 22 - Lien

Open dag! Zijn er nog leerlingen die willen mee helpen in het lokaal
  • Voor die helpers: ‘Leuk je te ontmoeten’ sticker met naam.
  • Geen dubbelfuncties
  • Helpers op dinsdag krijgen broodjes, een reep en een
  • pakje drinken en op woensdag een reep
  • Avondeten maandag en lunch krijg je
  • Uitleggen wat Fm in leerjaar 1 is bij vragen
  • Helpen met robots, lekker voordoen etc.!
  • (morgen vanaf 16:00-20:00 uur) (dinsdag 13:30-17:00 uur)
Een paar uur kan ook ipv gehele tijd.

Slide 23 - Diapositive