Precisie meten met de voerstraal methode en de theodoliet

Precisie meten met de voerstraal methode en de theodoliet
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Precisie meten met de voerstraal methode en de theodoliet

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe je de voerstraal methode gebruikt met een theodoliet voor precisie metingen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over precisie meten met de voerstraal methode en de theodoliet?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
De voerstraal methode met de theodoliet is een techniek die wordt gebruikt om nauwkeurige metingen uit te voeren in de landmeetkunde.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de voerstraal methode?
De voerstraal methode is een techniek waarbij een theodoliet wordt gebruikt om hoeken en richtingen te meten.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werkt de theodoliet?
Een theodoliet is een instrument dat wordt gebruikt om hoeken horizontaal en verticaal te meten met grote nauwkeurigheid.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappen van de voerstraal methode
1. Plaats de theodoliet waterpas. 2. Richt de telescoop op het eerste meetpunt. 3. Lees de hoek af. 4. Verplaats de theodoliet naar het volgende meetpunt.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nauwkeurigheid en precisie
Het gebruik van de voerstraal methode met de theodoliet zorgt voor nauwkeurige metingen, wat essentieel is in de landmeetkunde.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassingen
De voerstraal methode met de theodoliet wordt gebruikt in verschillende vakgebieden, zoals civiele techniek, cartografie en geodesie.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktische oefening
Voerstraal metingen uitvoeren met een theodoliet op vooraf gemarkeerde meetpunten.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.