Grootheden en eenheden woordformules/referenties/verbanden

Grootheden en eenheden woordformules/referenties/ver-banden
  • Woordformules; je kan een woordformule invullen en toepassen
  • Referenties; Je kent een aantal afgesproken maten
  • Verbanden; Je kunt een verband leggen bij een kostentabel
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Grootheden en eenheden woordformules/referenties/ver-banden
  • Woordformules; je kan een woordformule invullen en toepassen
  • Referenties; Je kent een aantal afgesproken maten
  • Verbanden; Je kunt een verband leggen bij een kostentabel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordformules

Lengte x breedte x hoogte

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rekenregels
  • Hoe
  • Moeten
  • Wij
  • Van
  • De
  • Onvoldoendes
  • Afkomen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 + 4 x 3 =

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

5 x (6 + 7) =

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

4 + 7 x 4 - 4 x 8 =

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel kost een vakantie van 21 dagen?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Formule
Kosten = vaste kosten + aantal dagen x kosten
€550 + 21 x €70,00 = 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke maat hoort bij welke afbeelding?
2 meter
3 meter

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vuistregels
Een mijl = 0ng. 1,6 x km
Een deur = 2 meter hoog, 1 meter breed
Een verdieping van een flatgebouw = ong. 3 meter
Een film duurt ong. 2 uur
Een voetstap = ong. 75 cm
Een volwassen persoon = 1m 80

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.