1.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

2

Boek- studiewijzer/mapje 

Pak alvast je spullen

Log in

Talent digitaal

Lezen H.1.3 blz.24

We   starten met lezen in je leesboek

Aantekeningen schrift

Laptop

Etui en je leesboek

3

4

Deze week:

H.1.3 Lezen blz. 24

leerdoelen:

• je herkent een (deel)titel en tussenkopje 
• je kunt het onderwerp van een tekst benoemen
• je kunt de leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen

0

Wat is het onderwerp van een tekst?

1. is de titel van een tekst
2. de afbeelding bij een tekst
3. dat waar een tekst over gaat
4. komt niet voor in een tekst

RTC leidt Volleybal talenten op

Nederland hoort bij de beste acht landen van de wereld, als het gaat om volleybal. Er is veel inspanning nodig om zo'n positie te behouden, te verstevigen of eventueel te heroveren. Topsport wordt de laatste jaren steeds professioneler. Daarom is het nodig dat er veel energie wordt gestoken in de opleiding van jonge, veelbelovende volleyballers.

 Verder groeien

Het Regionaal Talenten Centrum (RTC) is een opleiding voor volleybaltalenten in de leeftijd van 11 tot en met 16 jaar. Zij trainen onder deskundige leiding. De trainers hebben hiervoor een speciale opleiding gevolgd. De sporters krijgen de kans om verder te groeien en beter te worden in de volleybalsport. 

zie blz.28 opdracht 9a en b voor de vragen)

H.1.3 Lezen 

Samen lezen blz.25-26-27

Samen oefenen

Daarna: neem de aantekeningen over en maak de opdrachten

aantekening 1.3 lezen

Titel: staat bovenaan een tekst en geeft aanwijzing over tekst

Tussenkopje = ander woord is deeltitel +

• vertelt waar een stukje tekst (=Alinea) over gaat

Onderwerp: geeft aan waar de tekst over gaat.

Deelonderwerp: =  een stukje tekst (vaak een alinea) dat een deel van het onderwerp behandelt.

HOE vind je het onderwerp van een tekst???

• lees de titel en 1e alinea
• kijk naar schuingedrukte of vetgedrukte woorden
• bekijk de plaatjes
• stel je zelf de vraag: Waar gaat de tekst over

Aan het werk

Wie?  Jullie.

Wat?  opdrachten studiewijzer van H1.3:      3-4-5-8-

Lees ook de theorie /aantekeningen overnemen

Waar?  Talent Digitaal op de laptop. 

Wanneer? Dit lesuur gedurende 20 minuten

Hoe? Individueel (= alleen).

Eerder klaar? Maak de dia's 13-14-15

Vragen? Aan mij of aan je buurman/ buurvrouw. 

Welkom, pak jij al je spullen?

3 minuten tekstje!

Wat:  Maak het tekstje dat op je tafel ligt.

Tijd: 3 minuten in je schrift

Wat is een alinea?

1. de hele tekst bij elkaar
2. een stukje tekst over het deel van het onderwerp

ZOEK OP:

titel

deeltitel

alinea

tussenkopje

illustratie

Manieren van lezen

1. Verkennend lezen
2. nauwkeurig lezen 

Schrijf de woorden hierboven in je schrift over en lees de theorie hierover.

(Blz.29 en 30).

Schrijf er vervolgens achter wat je dan doet.

Aan het werk

Wie?  Jullie.

Wat? De opdrachten die de studiewijzer van H1.3  10-12-13-14-15.

Bekijk ook de theorie en de filmpjes op TD

Waar?  Talent Digitaal op de laptop. 

Wanneer? Dit lesuur/ huiswerk

Hoe? Individueel (= alleen).

Eerder klaar?  maak opdracht 6 met een duo/maak dia: 18-19-21-22-23

Vragen? Aan mij of aan je buurman/ buurvrouw. 

Wat is een tussenkopje?

1. Een alinea
2. Een titel van een alinea
3. De titel
4. De bron

Wat is een illustratie?

1. een afbeelding
2. een titel
3. een tussenkopje

Welkom!

1

WELKOM!

2

Boek- studiewijzer/mapje 

Pak alvast je spullen

Log in:

LessonUp: 

Talent Digitaal Huiswerk bekijken.

We starten met lezen in je leesboek

Aantekeningen schrift

Ipad

Etui en je leesboek

3

4

begrijpend lezen

Welke leesstrategie gebruik je om het deelonderwerp van tekst te vinden?

1. Oriënterend lezen
2. nauwkeurig lezen
3. Zoekend lezen
4. verkennend lezen

Bij verkennend lezen, lees je de tekst:

1. Helemaal
2. gedeeltelijk

Wat hoort bij verkennend lezen?

1. Kijken naar de plaatjes
2. Titel lezen
3. Bron bekijken
4. Signaalwoorden onderstrepen.

Samenwerken in duo's

• Knip artikelen uit de krant
• Vervolgens knip je de titel ervan af en schrijft daar met rood een T bij.
•  Knip daarna een tussenkopje uit
• Maak nu 2 stapeltjes: Titel en tussenkopjes (hussel)
• Ruil met klasgenoot
• Welke tussenkopjes (alinea's horen bij welke titel?)
• Plak de titel en tussenkopjes vast op een stencil
• Bekijk de titel> Wat is het Onderwerp denk je? Schrijf dit op het blaadje

Wat verwacht ik?

Absolute stilte.

Jij bent ook verantwoordelijk voor het cijfer dat een ander behaalt.

Klaar: lees in je leesboek

Maak het stencil .

Lees eerst de tekst verkennend

daarna nauwkeurig.

Je beantwoordt de vragen, kijkt het zelf na en vult het schema in.