Hfst 1 Wat een talent 1.5 Woorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom! 

Pak je spullen Nederlands (je boek en je laptop) 

Log alvast in. 

Als ik zo de absentie ga doen, zit je klaar met alles, anders heb je een streepje. 

Lesopbouw:

Absentie

Hfst overzicht

Herhaling vorige les

Doel en uitleg deze les

Maken en bespreken opdrachten

Afsluiting

Hfst overzicht: Wat een talent!

Les 1: Fictie

Les 3: Lezen

Les 2: Gedicht

Les 5: Woorden

Les 6: Spreken, kijken en luisteren

Les 7: Grammatica

Les 8: Spelling

Les 9 Media en onderzoek:  Daarna Toets Thema 1

Les 4: Schrijven en formuleren thema 1 en 2:  Daarna SO

Herhaling

Hfst 1 Wat een talent 1.2. Lezen

Doel van de vorige les/paragraaf: Lezen

Ik kan een titel en een tussenkopje herkennen.

Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.

Ik kan een alinea herkennen. 

Wat is een titel?

1. Een titel van een stukje tekst.
2. Het onderwerp van een alinea.
3. De titel noemt het onderwerp van de hele tekst.

Wat is een titel van een krant?

1. Een tussenkopje
2. Een krantenkop
3. een deelonderwerp

Wat is een (tussen)kopje?

1. Een titel
2. Het vertelt waar een gedeelte van de tekst eronder over gaat.

Wat is een onderwerp?

1. Een gedeelte van de tekst gaat ergens over.
2. Waar de gehele tekst overgaat.

Wat is een deelonderwerp?

1. Een gedeelte van de tekst gaat ergens over.
2. Waar de gehele tekst overgaat.

Hoe kan je een onderwerp vinden?
Zoek in je boek in hfst 'lezen'.

Doel van de vorige les/paragraaf: Gedicht

Ik kan een gedicht herkennen.

Hoe weet jij dat een gedicht een gedicht is? En niet bijvoorbeeld een verhaal.

1.5 Woorden: doel

Ik leer 25 nieuwe woorden. 

Leren van nieuwe woorden. Waarom is dat belangrijk denk je?

Maak opdracht 1 en 2 blz 37

Dit mag je samen doen. 

Je gebruikt je fluisterstem. 

Door opdracht 3 mag je een streep/kruis zetten. 

Stel de vragen in opdracht 1 blz 16

Wie is jouw idool?

Wat is het talent van jouw idool?

Ben jij of ken jij iemand die creatief is? Zo ja, waarin is hij/zij creatief?

Zelfstandig werken

Maken opdrachten op blz 38 en 39

Beschrijf uitgebreid je antwoorden.
Zo oefen je alvast voor de toets. 

Opdracht 8 is een leeropdracht. We gaan zo een spelletje doen

Rood = je werkt stil

oranje = je mag zachtjes vragen stellen aan de mensen om je heen

groen: je mag vragen stellen aan de leerkracht/samenwerken

Timer: de tijd die je voor de opdracht hebt. 

Bespreken opdrachten: 

Klaar: Ga naar www.studygo.com. Daar gaan we zo woordjes oefenen.

Dit kan je thuis zelf ook doen. 

Afsluiting van de les

Doel: Ik leer 25 nieuwe woorden. 

zelfverzekerd

Ontbreken

gemotiveerd zijn

Graag ergens je best voor willen doen

Wat er niet is, wat gemist wordt

Zeker zijn van jezelf

Bedankt voor jullie aandacht!

Je weet nu waar je een gedicht aan kan herkennen.