Semana 21 Año 2 HL

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Slide 1 - Diapositive

Objetivos Doelen
En esta clase... In deze les...

1. ... discutimos la Unidad 10 bespreken we Unidad 10
2. ... hablamos sobre el desayuno praten we over het ontbijt

Slide 2 - Diapositive

Esquema de trabajo





         Semana de pruebas = Prueba Unidad 9 + 10 (1x)
Semana 21
Esta semana
Semana 21 - 25
Unidad 10
Semana 25 - 26
Unidad 9
Semana 27
Semana de pruebas

Slide 3 - Diapositive

U10 - El día de la comida sana
  • praten over het ontbijt
  • een boodschappenlijstje maken (hoeveelheden)
  • zinnen met elkaar verbinden (betrekkelijk voornaamwoord que)
  •  vertellen wat je in de nabije toekomst gaat doen (futuro)
  • vertellen wat je in het verleden hebt gedaan (presente perfecto)

Slide 4 - Diapositive

U10 - El día de la comida sana
LT p. 120-121


1. ¿Qué desayuno prefieres tú?
2. ¿Qué desayunas durante la semana?
3. ¿Qué desayunas los fines de semana?

Slide 5 - Diapositive

¡A trabajar! Aan het werk!
LE p. 80 ej. 1 y 2
LT p. 122 ej. 4 (noteer de voedingsmiddelen in het Spaans).

Slide 6 - Diapositive

¿Qué desayuno prefieres tú?

Slide 7 - Question ouverte

¿Qué desayunas durante la semana?

Slide 8 - Question ouverte

¿Qué desayunas los fines de semana?

Slide 9 - Question ouverte

Deberes Huiswerk
LE p. 80 ej. 1 y 2 (+ corregir).
LT p. 122 ej. 4 (noteer de voedingsmiddelen in het Spaans).

Slide 10 - Diapositive

¡Hasta luego!

Slide 11 - Diapositive

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Slide 12 - Diapositive

Objetivos Doelen
En esta clase... In deze les...

1. ... repetimos el vocabulario del desayuno herhalen we de woorden over het ontbijt
2. ... aprendemos a conectar frases leren we zinnen met elkaar te verbinden

Slide 13 - Diapositive

het ontbijt =
A
la desayuna
B
el desayuno
C
las desayunas
D
los desayunos

Slide 14 - Quiz

het brood
A
el plátano
B
el plato
C
la pera
D
el pan

Slide 15 - Quiz

de boter =
A
la mantequilla
B
la mermelada
C
el melocotón
D
la manzana

Slide 16 - Quiz

la leche =

Slide 17 - Question ouverte

el huevo =

Slide 18 - Question ouverte

los embutidos =

Slide 19 - Question ouverte

Vul zoveel mogelijk Spaanse woorden in die te maken
hebben met het ontbijt.

Slide 20 - Carte mentale

Conectar frases Zinnen verbinden
¿Qué = Wat?                           Vraagwoord 
¡Qué ...! = Wat ...!                   Uitroep
que = die/dat                         Betrekkelijk voornaamwoord

Tengo una hermana. Se llama Brenda. 
Ik heb een zus. Ze heet Brenda.
Tengo una hermana que se llama Brenda.
Ik heb een zus die Brenda heet.

Slide 21 - Diapositive

Conectar frases Zinnen verbinden

Mi madre tiene un hermano. Vive en Zelanda.
Mijn moeder heeft een broer. Hij woont in Zeeland.

Mi madre tiene un hermano que vive en Zelanda.
Mijn moeder heeft een broer die in Zeeland woont.

Slide 22 - Diapositive

Conectar frases Zinnen verbinden
Tenemos un gato. Tiene 5 años.

Me gusta este chico. Se llama Antonio.

La chica se llama Patricia. Ve la tele.

Slide 23 - Diapositive

Conectar frases Zinnen verbinden
Tenemos un gato. Tiene 5 años.
Tenemos un gato que tiene 5 años.

Me gusta este chico. Se llama Antonio.
Me gusta este chico que se llama Antonio.

La chica se llama Patricia. Ve la tele.
La chica que se llama Patricia ve la tele. / La chica que ve la tele se llama P.

Slide 24 - Diapositive

¡A trabajar! Aan het werk!
LE p. 82/83 ej. 5 + 7 
LT p. 125 ej. 5

¿Cómo se llama el chico/la chica que ... ?
Vervoeg het werkwoord uit de rechter-
kolom en geef antwoord op de vraag.

Slide 25 - Diapositive

Deberes Huiswerk
Hacer: LE p. 82/83 ej. 5 y 7 (+ corregir), LT p. 125 ej. 5
Estudiar: LT p. 208/209 sp-nl / nl-sp tot aan 10A

Slide 26 - Diapositive

¡Hasta luego!

Slide 27 - Diapositive