4.6 Woonomgeving

Vandaag
4.6 Woonomgeving

In het nieuws
Buurtprofiel
Woonomgeving
Aan de slag met opdrachten


1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
4.6 Woonomgeving

In het nieuws
Buurtprofiel
Woonomgeving
Aan de slag met opdrachten


Slide 1 - Diapositive

In het nieuws

Slide 2 - Diapositive

Een buurt of wijk is een deel van een stad.

Stadsbestuurders maken een buurtprofiel
op basis van gegevens van politie, scholen,
welzijnswerk en woningcorporaties.

Het profiel bestaat uit drie dingen  

Woningkenmerken
Ouderdom
Eigendom
Woningtype
Staat van onderhoud

Bewonerskenmerken
Grootte van huishouden
Etniciteit
Inkomen
Gezinsfase
Leeftijd

Kenmerken van de woonomgeving
(§6)

Slide 3 - Diapositive

Wat maakt het lastig om een oordeel te vellen over de woonomgeving?

Slide 4 - Diapositive

Sociale veiligheid

Slide 5 - Diapositive

Objectieve veiligheid
Subjectieve veiligheid

Slide 6 - Diapositive

Sociale veiligheid in de openbare ruimte
Openbare ruimte kun je beoordelen op vier aspecten van sociale veiligheid, namelijk:
  • Toegankelijkheid
  • Onderhoud
  • Overzichtelijkheid
  • Toezicht

 

Slide 7 - Diapositive

Sociale cohesie
Hoe blijkt sociale cohesie?
  • Actieve burgers, buurtvoorzieningen

Wat doet dat voor de leefbaarheid?
  • Leefbaarheid verbetert, want verhoging subjectieve sociale veiligheid.

Slide 8 - Diapositive

Sociale veiligheid in de openbare ruimte
Hoe is dat hier?
Sociaal onveilig:
  • niet af te sluiten,
  • slecht onderhoud,
  • onoverzichtelijk en
  • er is geen toezicht

Slide 9 - Diapositive

De stad wordt verbouwd
Om steden leefbaar te houden, worden grote investeringen gedaan.

Stadsvernieuwing vanaf 1980: 19e eeuwse arbeiderswijken werden gesloopt of gerenoveerd, er kwam sociale nieuwbouw voor terug. Gevolg voor de bewonerskenmerken?
  • Eenzijdige samenstelling; ouderen, mensen met migratie-achtergrond en studenten.

Herstructurering vanaf 1990: Naoorlogse flatwijken werden gesloopt en er kwam duurdere nieuwbouw voor terug. Met welk doel?
  • Hoger opgeleide terug naar de stad lokken.

Slide 10 - Diapositive

De overheid probeert de leefbaarheid in achterstandswijk te verbeteren.
Dergelijke wijken hebben vaak bovenstaande kenmerken.

Slide 11 - Diapositive

Gentrification
Het opknappen van een wijk kan ook gebeuren zonder tussenkomst van de overheid. Gentrification treedt op in architectonisch interessante wijken dichtbij het centrum.
Huizen worden per verdieping verkocht en opgeknapt.

Gevolgen?
  • Studenten en creatieven nemen hun intrek
  • Bijpassende voorzieningen vestigen zich
  • Huizenprijzen gaan omhoog
  • Armere bevolking voelt zich er minder thuis

Slide 12 - Diapositive

Hoofdvragen
Hoofdvragen 4.3 + 4.4 op pagina 86
Hoofdvragen 4.5 + 4.6 op pagina 91 en 92

Slide 13 - Diapositive

Volgende les
Herhalen hoofdstuk 4

Volgende week: Toets!



Slide 14 - Diapositive