Schrijfvaardigheid Plot Hst 24

Leerdoelen vandaag

Hst 24 herkennen van de plot (of verhaallijn) en een begin maken met zelf een onderwerp kiezen voor een verhaal en uitwerken tot de plot
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen vandaag

Hst 24 herkennen van de plot (of verhaallijn) en een begin maken met zelf een onderwerp kiezen voor een verhaal en uitwerken tot de plot

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen Hst 24 t/m 26 
-Je kunt een verhaal schrijven met een goede plot over een gegeven of zelfbedacht onderwerp (hst 24)
-Je kunt zelf levensechte personages verzinnen (hst 25) 
-Je kunt een verhaal vanuit verschillende perspectieven schrijven (Hst 26)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plot

Plot of verhaallijn =  dat waar het verhaal over gaat

  1. Alles wat er gebeurt
  2. De afloop

Sommige mensen hebben dit al eerder gehad, in jaar 2? 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf schrijven

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Plot = de belangrijkste reeks gebeurtenissen in het verhaal. De structuur. 

Denk aan: boeken, films, series, zelfs reclames: bvb de Jumbo reclame.

Elk verhaal begint, kent een paar hoofdpersonen waar iets mee gebeurt en eindigt later ook weer. 
Note: Denk aan Netflix series die maar door blijven gaan, zoals Modern Family, Sex Education, Gossip Girl.

Slide 6 - Diapositive

Als je zelf een verhaal gaat schrijven:
Kies dat wat jou het meest aanspreekt. 

Je kunt een zelfbedacht verhaal of een echt gebeurd verhaal vertellen. 

Verzonnen verhalen kunnen ook net echt zijn: gebaseerd op de werkelijkheid. Of juist helemaal niet (fantasy). 

Slide 7 - Diapositive

ondw kan alles zijn. Key is: er moeten een of meer personages zijn die iets doen/waarmee iets gebeurt in een bepaalde tijd en op een bepaalde plaats. 


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even oefen... 
Bedenk in één regel een goede, zelfverzonnen plot bij de foto. M.a.w. verzin heel snel de plot (verhaallijn). 

Slide 10 - Diapositive

Om duidelijk te maken waarom een plot bedenken vooraf van belang is.

Een paar leerlingen op vrijwillige basis. Leerlingen krijgen om de beurt een plaatje en moeten 20/30 sec een verhaal erbij bedenken. Ze moeten doorgaan op het verhaal van de vorige leerling. Ze weten niet wanneer het einde van het verhaal is. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Je schrijft een kort verhaal. Min 1 A4 (400 woorden). 
Daar verzin je vooraf plot, personages en het perspectief voor. 
Je levert het in ELO in, maandag 15 februari.
Hij gaat (waarschijnlijk) als SO in Magister terecht komen. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen/starten opdracht
Jullie gaan zelf een plot verzinnen (10min)
1. maak een keuze voor het onderwerp van je verhaal,
2. neem twee minuten de tijd om zo veel mogelijk over je onderwerp op te schrijven, je associeert: je brengt dingen met elkaar in verband,
3. stuur je onderwerp en je associaties in de chat,
4. verzin een plot met in ieder geval twee van je associaties. Dit kan het begin zijn van jouw verhaal. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit was de les. Leerdoelen waren:
Je kunt het begin van een verhaal bedenken met de start van een goede plot over een gegeven of zelfbedacht onderwerp.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions